<p> 夏漸遠(yuǎn)，秋已至。一轉(zhuǎn)身，夏天就成了故事，一回眸，秋天便成了風(fēng)景。</p> <p> 孩子們在爸爸、媽媽的陪伴下，一起感受秋天，尋找秋天！并且采集了很多漂亮的樹葉，有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的梧桐葉……</p> <p> 孩子們在爸爸、媽媽的幫助下把采集的樹葉開始加工處理，你們看，他們是不是特別認(rèn)真呢！??????</p> <p> 孩子們大膽想象，動(dòng)手動(dòng)腦做成了一幅幅生動(dòng)的樹葉粘貼畫，有池塘、有向日葵、有小毛驢、有小金魚……還有好多好多。大家一起來欣賞一下吧。??????</p> <p> 周一來到幼兒園后，孩子們迫不及待的一一討論自己周末去哪看見了美麗的風(fēng)景啦，撿到了哪些好看的葉子啦。??????</p> <p> 孩子們自告奮勇的上臺(tái)講解自己做的樹葉粘貼畫，講得很詳細(xì)，繪聲繪色的，是不是棒棒噠呢！??????</p> <p> 孩子們講解完后，我們又一起認(rèn)識(shí)了不同形狀、不同顏色的葉子，知道了它們也有一個(gè)好聽的名字。</p> <p> 孩子們通過拼一拼，貼一貼，充分發(fā)揮自已的想像力和創(chuàng)造力，而且在操作中認(rèn)識(shí)了不同形狀的樹葉。在和爸爸媽媽來完成有趣的樹葉粘貼畫的同時(shí)，不僅使幼幼兒體驗(yàn)了快樂，還增加了親子感情。</p> <p>編輯整理:李禹頡</p>