<p> 2020年10月27日，在這個金桂飄香的美好日子里。昌黎縣新集鎮(zhèn)新集中心小學(xué)以全新的姿態(tài)，迎接了昌黎教師發(fā)展中心的教學(xué)專項視導(dǎo)。上午8點30分在中心校吳軍利校長和周明娟副校長的全程陪同下，教師發(fā)展中心的高海波主任等一行6人調(diào)研了新集中心小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三個學(xué)科。</p> <p style="text-align: center;">語文活動剪影：</p><p>一、全員聽課</p><p> 教師發(fā)展中心的高海波主任、張婷老師及新集中心小學(xué)全體語文教師，聽了二年級教師張勁巖的一節(jié)語文課《日月潭》。張老師的課輕松活潑、充滿童真童趣，帶我們領(lǐng)略了作者筆下美麗的日月潭。</p> <p>二、研討把脈</p><p> 一節(jié)課后高海波主任首先對張勁巖老師的這節(jié)語文課進(jìn)行了翔實的評議指導(dǎo)，并解答了其他語文教師在教學(xué)中的諸多困惑，然后張婷老師帶領(lǐng)大家對《日月潭》這節(jié)課進(jìn)行細(xì)致梳理點評，最后高主任對新集中心小學(xué)的教研組活動進(jìn)行精準(zhǔn)定位：深入研讀教材 打造高效課堂。已中午十二點了，深入的研討仍在進(jìn)行中……</p> <p style="text-align: center;">數(shù)學(xué)活動剪影：</p><p>一、課堂呈現(xiàn)</p><p> 六年級裴艷梅老師的數(shù)學(xué)課《圓的認(rèn)識》，通過學(xué)生動手操作、小組研討，引導(dǎo)著孩子們一步步得出結(jié)論。孩子們在合作研究中發(fā)現(xiàn)問題，習(xí)得知識，大家聽得意猶未盡。</p> <p>二、評課議課</p><p> 一節(jié)課結(jié)束了，教師發(fā)展中心的趙翠老師首先對裴老師這節(jié)課進(jìn)行了客觀的評價，之后就數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實現(xiàn)深度教學(xué)進(jìn)行研討，同時解答了一線教師的困惑。趙老師用謙和的言語，淵博的知識，再次提升了廣大教師對數(shù)學(xué)學(xué)科的認(rèn)識與理解。</p> <p style="text-align: center;">科學(xué)活動剪影：</p><p>一、課堂教學(xué)</p><p> 陳玉國老師已58歲仍主動請纓，為了講好《斜面的作用》這節(jié)科學(xué)課精心備課、準(zhǔn)備課件。課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、梳理問題、得出結(jié)論。一節(jié)課把學(xué)習(xí)的自主權(quán)完全交給了學(xué)生，就這樣在學(xué)生的深度學(xué)習(xí)中落下了帷幕。</p> <p>二、評課研討</p><p> 一節(jié)課后教師發(fā)展中心的侯穎老師對陳玉國老師的這節(jié)課進(jìn)行了精彩的點評，并解答了陳玉國老師的教學(xué)困惑。有老教師的榜樣引領(lǐng)，相信新集中心小學(xué)的科學(xué)教學(xué)一定會邁上一個新的高度。</p> <p> 教師自學(xué)、同伴互助、專家引領(lǐng)，相信新集中心小學(xué)這支年輕的教師隊伍一定會迅速的成長起來，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌篇章。</p>