<p> 10月27日下午四點(diǎn)半，興慶區(qū)第十九小學(xué)“零起點(diǎn)”教育教學(xué)及班級(jí)管理研討交流會(huì)在妥主任的主持下順利開展。此次研討活動(dòng)是學(xué)校二年級(jí)教師及優(yōu)秀教師代表針對(duì)一年級(jí)“零起點(diǎn)”班級(jí)管理及教育教學(xué)方面進(jìn)行培訓(xùn)，不僅邀請(qǐng)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還邀請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)參與進(jìn)來。</p> <p> 會(huì)議開始，一段家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的視頻讓我們不僅緩解了緊張氣氛，也讓我們有了更多的思考。</p> <p> 一年級(jí)老師紛紛發(fā)表了就開學(xué)以來班級(jí)管理及教育教學(xué)方面的困惑：如何增強(qiáng)孩子的主動(dòng)性？怎么做到有效的家校共育？如何在班級(jí)管理中既能有親切感，又不失威嚴(yán)？如何讓孩子喜歡閱讀……既有共性問題，又有個(gè)別問題。隨后，二年級(jí)老師及有經(jīng)驗(yàn)的老師針對(duì)一年級(jí)老師提出的問題答疑解惑，原來，老師們的“招兒”可真多，讓大家受益良多。</p> <p> 一年級(jí)老師就自己這段時(shí)間做的好的方法也進(jìn)行了分享，大家“各顯神通”，各種方法齊上陣，讓一年級(jí)在短短的時(shí)間內(nèi)常規(guī)井然有序，訓(xùn)練有素。</p> <p> 參會(huì)的家長(zhǎng)也紛紛參與探討，問出了自己的困惑，在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛支招，做到家校共育。</p> <p> 最后，路書記和馬主任對(duì)這次研討活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了這次活動(dòng)，并發(fā)表自己的看法，讓這次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。</p> <p> 研討活動(dòng)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí)，時(shí)效性強(qiáng)，解決了一年級(jí)老師及家長(zhǎng)的困惑，也為我們“支招兒”，讓我們對(duì)一年級(jí)的班級(jí)管理及教育教學(xué)更有信心。</p>