<p class="ql-indent-1">“現(xiàn)在開庭！”隨著“審判長”一聲清脆的法槌敲擊后，一場因校園故意傷害罪的案件庭審就此拉開序幕。但仔細(xì)一看，這些身著制服的審判長、審判員以及書記員，都是一些未成年的稚嫩臉龐。原來，道南小學(xué)二年級的學(xué)生正在進(jìn)行一節(jié)別開生面的“模擬法庭”課堂，為學(xué)生們展示庭審現(xiàn)場的真實流程。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">此次，我們選取“校園故意傷害”這一話題創(chuàng)作了模擬法庭的劇本，旨在讓學(xué)生們在體驗和參與中了解法庭審理程序和相關(guān)法律知識，培養(yǎng)學(xué)生遵法守法的意識，堅決杜絕校園欺凌。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">模擬法庭現(xiàn)在開庭 播下法律的種子</b></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">法庭調(diào)查</b></p> <p class="ql-indent-1">審判長嚴(yán)肅公正，公訴人慷慨陳詞，辯護(hù)律師激昂雄辯，被告盡責(zé)出場，呈現(xiàn)給師生們一場精彩的法庭審理，同時也是一堂鮮活的法治教育課。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">舉證質(zhì)證</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">法庭辯論</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">最后陳述</b></p> <p class="ql-indent-1">被告原本是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，卻因被同學(xué)欺負(fù)產(chǎn)生報復(fù)心理，從而走上了犯罪的道路。被告上了法庭，原告如何維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益?被告的行為怎樣定性？又該何去何從？來看看二年級的同學(xué)精彩的表演吧！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">本次模擬庭審再現(xiàn)了小學(xué)生校園故意傷害案件的審理全過程，讓現(xiàn)場參與觀摩的學(xué)生都感受到了法律的神圣使命，并且了解到基本的法律知識，同時極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律的興趣。同學(xué)們的法律維權(quán)意識得到了強(qiáng)化提升，增長了依法辦事的知識，提高了依法辦事的能力。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">通過這種以案講法的教育，實現(xiàn)了“審理一案，教育一片，潤物細(xì)無聲”的法治教育效果。模擬法庭活動雖然結(jié)束了，但是卻給大家留下了深刻的印象，普法教育這條路任重而道遠(yuǎn)，我們將身體力行、繼續(xù)前行！</p><p><br></p>