<p> 為構(gòu)建高效的語文課堂，深入了解教師課堂教學(xué)和學(xué)生狀態(tài)，提升教師的教學(xué)水平，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，10月26日臨沂鳳凰實驗兩校區(qū)，特舉辦語文半天無課日集體備課活動。</p> <p>活動伊始，教師代表講述了自己關(guān)于教材第三單元四首古詩的備課情況，深入細致解讀了教材內(nèi)容。</p> <p>在評課環(huán)節(jié)，兩校區(qū)的各位老師分別針對教材知識要點、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、課件制作等方便提出了自己的見解，并進行了深入細致交流和討論。</p> <p>兩校區(qū)教師針對課堂教學(xué)重難點做出了深入分析和討論，提出教學(xué)建議，如羅列知識清單、充分使用資料和緊抓學(xué)生動筆練習(xí)，在復(fù)習(xí)中要講透徹、講細致，扎實基礎(chǔ)知識。</p> <p>相互交流，相互借鑒，相互啟發(fā)，提高教學(xué)質(zhì)量，是教師自我成長的良好途徑。兩校區(qū)教師共同備課學(xué)習(xí)活動，將集體智慧融入課堂教學(xué)，有效提高了教學(xué)質(zhì)量。</p>