<p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 為提高我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平和技能，扎實教學(xué)基本功，提升教書育人的品位，打造一支高素質(zhì)的數(shù)學(xué)教學(xué)隊伍，2020年10月27日長垣市蒲西街道西關(guān)中心小學(xué)舉行了數(shù)學(xué)賽課活動。</span></p><p><br></p> <p> 賈香鳳老師執(zhí)教的《一一間隔排列》，教態(tài)自然，語言活潑，賈老師很善于激發(fā)孩子們的興趣，課堂上讓孩子們?nèi)ズ献?、探索、交流、發(fā)現(xiàn)間隔排列的特點，讓孩子們通過做游戲去體驗、去感受學(xué)習(xí)中的難點，更好的實現(xiàn)了知識的突破，不僅讓學(xué)生收獲了知識，而且還培養(yǎng)了他們的觀察、交流、思考、表達能力！</p> <p> 陳彥利老師執(zhí)教的《解決問題的策略》，整節(jié)課和同學(xué)們的合作都特別完美，陳老師語言精煉，問題明確，同學(xué)們也在小組中積極討論，在互動中碰撞出思維的火花，在老師的引導(dǎo)下同學(xué)們都積極發(fā)言，思維活躍，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，既收獲了知識，又學(xué)會了方法！</p> <p> 宋颯老師執(zhí)教的《認識圖形》，上課前的拍手節(jié)奏很好的吸引孩子們的注意力，把孩子們帶入輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，課堂中語言親切，充分利用生活中的物體幫助孩子們理解幾何圖形的特點，讓數(shù)學(xué)和生活緊密相連。老師設(shè)計了“圖形蹲”的小游戲充分調(diào)動了孩子們的積極性，讓孩子們在學(xué)中玩，玩中學(xué)，很好的提升了學(xué)生的幸福感！</p> <p> 賈兆霞老師執(zhí)教的《簡單的周期》，課件既吸引學(xué)生，又激發(fā)同學(xué)們的思考，賈老師鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，說出自己的想法，讓同學(xué)們了解算式的可操作性，并讓孩子們發(fā)現(xiàn)生活中周期的美，很好的培養(yǎng)同學(xué)們注意細節(jié)的習(xí)慣！</p> <p> 王小麗老師執(zhí)教的《觀察物體》，王老師精心設(shè)計教學(xué)活動，讓學(xué)生“在參與中體驗，在體驗中發(fā)展”，真正體現(xiàn)以學(xué)生主體實踐活動為基礎(chǔ)的有效課堂教學(xué)。課堂上讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜測、驗證等數(shù)學(xué)活動，很好的培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思考能力及語言表達能力！</p> <p> 郝子玲老師執(zhí)教的《除數(shù)是小數(shù)的除法》，郝老師條理清晰，語言簡練，一步一步的引導(dǎo)學(xué)生從舊知識到新知識的轉(zhuǎn)化。老師在教學(xué)中，注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會運用！</p> <p> 每位賽課老師都把自己的教學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)水平發(fā)揮的淋漓盡致，把“想”的時間還給學(xué)生、把“問”的權(quán)力放給學(xué)生、把“講”的機會讓給學(xué)生、把“練”的舞臺供給學(xué)生、把課堂真正的交給了學(xué)生！每位學(xué)習(xí)的小主人，在課堂上真正的“動”起來，主動參與學(xué)習(xí)過程，討論、交流、提問、質(zhì)疑、表達。師生的互動既關(guān)注學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，又培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、解決問題、創(chuàng)新發(fā)展等能力！</p> <p> 通過賽課后的自評，老師們善于發(fā)現(xiàn)自身的不足，為提高自己今后的教學(xué)水平及專業(yè)成長都起到積極促進作用。</p> <p> 之后徐校長、張校長帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師評課，兩位校長及趙老師為大家指出賽課老師的閃光點和不足，其他老師也展開了激烈的討論和經(jīng)驗分享，提出了真誠的建議。這次賽課每位教師都收獲著、成長著，指引著老師們走得更高、走得更遠！</p> <p> 保持學(xué)習(xí)，踏實前行；時不我待，只爭朝夕。此次賽課，為教師們的成長提供了一個很好的交流、學(xué)習(xí)、展示的平臺。老師們在活動中各顯其能、相互切磋、互動交流，不僅展示了自身的專業(yè)素質(zhì)，更汲取了他人的專業(yè)智慧，開拓了專業(yè)視野。比賽雖然結(jié)束了，但我們相信通過一天的講、聽、評課，全體數(shù)學(xué)老師的教學(xué)水平會有很大的提升，在未來的教學(xué)工作中全校數(shù)學(xué)教師定能帶著新的理念、新的目標、新的希望，走上新的征程，能在自己的一方教育田園里用心探索、精心追求，創(chuàng)造屬于自己的魅力課堂！</p><p><br></p>