<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光和煦。為落實(shí)好英語(yǔ)思政課教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，10月28日，育才小學(xué)集團(tuán)英語(yǔ)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，共同開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科“同課異構(gòu)”思政教研活動(dòng)。下午2點(diǎn)20分，我校集團(tuán)英語(yǔ)教師共聚五層會(huì)議室，參與本次教研活動(dòng)。本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)：“同課異構(gòu)”教學(xué)展示、授課教師教學(xué)反思、集團(tuán)教師評(píng)課議課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次講課的兩位老師分別是來(lái)自育才小學(xué)的何金玉老師和文濤（賈家寨）小學(xué)的高芳宇老師。兩位老師先后講同一課內(nèi)容——五年級(jí)第五單元故事《Oliver feels bored》。該故事講述Oliver在家感到無(wú)聊，后在媽媽的建議下從bored轉(zhuǎn)為happy。該故事讓孩子們感悟到友情的力量，同時(shí)也告訴孩子們：在遇到煩惱時(shí)，可以向父母尋求幫助，父母的引導(dǎo)至關(guān)重要。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首先，高芳宇老師與何金玉老師進(jìn)行教學(xué)技能展示。高芳宇老師用英文歌曲導(dǎo)入課程，通過(guò)一系列問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考，推動(dòng)故事教學(xué)，課堂中，高老師還以練習(xí)、小組討論等環(huán)節(jié)讓學(xué)生鞏固所學(xué)詞匯、句型，幫助學(xué)生加深對(duì)故事情節(jié)的理解。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 何金玉老師利用現(xiàn)實(shí)生活中朋友間的小故事引入課堂，教學(xué)語(yǔ)言富有感染力，教態(tài)自然，故事教學(xué)具有邏輯性。角色扮演環(huán)節(jié)，學(xué)生參與熱情高漲，表演積極性高，課堂練習(xí)也鞏固了學(xué)生所學(xué)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接下來(lái)，兩位老師分享自己的備課思路和備課過(guò)程。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">集團(tuán)各校教師代表發(fā)言，分享自己的聽(tīng)課心得，指出課堂優(yōu)缺點(diǎn)和建議。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，王麗萍老師為兩位老師頒獎(jiǎng)。期待所有教師在自己的專業(yè)道路上不斷收獲，不斷成長(zhǎng)。</h3> <p style="text-align: right;">育才小學(xué)教研室</h3>