<p> 當(dāng)媽媽牽著寶寶走進(jìn)陌生的幼兒園，當(dāng)媽媽把孩子的稚嫩的小手交到老師的大手的那一剎那，孩子們就成為了幼兒園這個(gè)大集體中的一員。</p><p> 兩個(gè)月很快就過去了，孩子們度過了焦慮期走向了平穩(wěn)期，他們暫時(shí)忘掉了和媽媽的分離，沉浸在有趣的游戲中，慢慢地，他們認(rèn)識了一個(gè)又一個(gè)的朋友，和他們一起玩耍，成為了開心的寶寶。</p><p> 于是大家一起"拉拉手、做朋友"， 朋友是他們此刻最需要的，在與同伴的交往合作中他們發(fā)現(xiàn)了更多有趣的生活和游戲，感受到班級大家庭的溫暖，發(fā)現(xiàn)了幼兒園生活的快樂，從而高高興興上幼兒園。</p> <p> 《朋友樹》就是主題活動(dòng)"拉拉手、做朋友"中一節(jié)有趣的社會領(lǐng)域課程，小二班的老師們認(rèn)真思索，精心準(zhǔn)備，和孩子們一起動(dòng)手制作一棵代表友誼的大樹，從孩子熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)處喚醒幼兒心底的情感以及動(dòng)手的愿望，在和老師小朋友一起制作過程中，孩子們體驗(yàn)到了與同伴合作的快樂和成功！</p> <p style="text-align: center;">瞧！</p><p style="text-align: center;">一棵多么獨(dú)特的"朋友樹"??啊！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">小朋友在專心聽老師</p><p style="text-align: center;">講解星星樹葉的制作方法哦??</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">第一片星星樹葉成功啦??</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">小朋友把代表自己的</p><p style="text-align: center;">小星星貼到樹上時(shí)，多快樂??！??</p> <p style="text-align: center;">在"朋友樹"上把自己的樹葉</p><p style="text-align: center;">和好朋友??的樹葉挨在一起??</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">寶貝們和好朋友一起手拉手</p><p style="text-align: center;">都笑得燦爛，多好！??</p><p><br></p> 教師小結(jié) <p> 通過主題中這樣有趣的活動(dòng)，孩子們很快結(jié)交了新朋友，適應(yīng)了新生活，融入了新集體，他們有了自己的小社會，在里面自由玩耍，游戲、學(xué)習(xí)。</p><p> 看到他們一張張微笑的臉龐，聽到他們銀鈴般的笑聲，感受到他們快樂的心情，我們想這也應(yīng)該就是教育的真諦吧！這是我們想要的，也一定是家長們所要的！</p> <p style="text-align: right;">執(zhí)教教師：雷文靜</p><p style="text-align: right;">攝影教師：鄭禎媞</p><p style="text-align: right;">協(xié)助教師：周美娟</p>