“課”中引路，“研”中成長——局教研室來校指導(dǎo)教學(xué)工作

友誼里小學(xué)

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，課堂教學(xué)質(zhì)量是決定教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵要素。2020年10月28日下午，局教研室全體成員在教育局王平副局長和教研室付國靜主任的帶領(lǐng)下，來到友誼里小學(xué)聽推門課，指導(dǎo)教學(xué)工作。 　　第一節(jié)課，她們走進(jìn)四二班，聽我校劉冰瑤老師語文《麻雀》一課，劉冰瑤老師認(rèn)真?zhèn)湔n，按照備課內(nèi)容上課，在課堂上關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有意識的指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，課堂上既讓學(xué)生有充分的自主實(shí)踐，建構(gòu)生成的空間，又適時(shí)點(diǎn)撥，有效指導(dǎo)，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。 　　 聽課過程中，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)真記錄、細(xì)心觀察課堂上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，深入了解課堂中師生互動的每個(gè)環(huán)節(jié)。聽完課后，課間與學(xué)生對話交流。 第二節(jié)課，她們來到黨團(tuán)活動室，與四年級全體老師進(jìn)行了教研活動，諸位教研員們對劉老師的課進(jìn)行了細(xì)致深入的點(diǎn)評，既肯定了她的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，又對語文教學(xué)提出了很好的方法和建議，特別是王平局長，對語文課堂教學(xué)如何教給予了很好的引路和指導(dǎo)，操作性強(qiáng)，很實(shí)用，讓四年級組老師們收獲很大，工作備受鼓舞！ 　 教無止境，研無止境。通過此次聽課評課活動，使我校老師們找到了下一步的努力方向，加大對校本教研的針對性研究，把握好三維目標(biāo)，同年級、同學(xué)科磨課，觀看新教師與老教師的錄像課，進(jìn)行對比分析評價(jià)，在反思中提高，注重細(xì)研深研，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，打造高效課堂。