<p>活動目的：</p><p> 1、對自己有正確的定位，明確奮斗目標(biāo) </p><p>2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力</p><p> 3、查漏補缺，明確前段學(xué)習(xí)中問題， </p><p>4、制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃</p> <p>活動過程：</p><p> 1、班主任進(jìn)行考試情況對比分析。</p><p> 2、表揚進(jìn)步顯著的同學(xué)：</p><p> 3、鞭策退步顯著的同學(xué)：</p><p> 4、督促學(xué)習(xí)成績不動的學(xué)生：</p><p> 5、將本班成績與其他平行班對比，找出差距，找出優(yōu)勢，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)緊迫感。</p>