<p> ??如果我有一所房子</p><p> ??面朝書海</p><p> ??在悠悠歲月中</p><p> ??漫步文苑，與書結(jié)緣</p><p> ??在未來，我將和每一個人</p><p> ??分享我的快樂、我的幸福和我的榮耀</p><p> —— 一群感謝與匯心承愛圖書結(jié)緣的孩子</p> <p> 為了豐富學生們的校園生活、營造快樂的學習氛圍、展現(xiàn)我校師生豐富多彩的精神文化生活以及蓬勃向上的精神風貌。10月30日下午，莘村小學開展了一系列讀書成果分享活動，為共同營造和諧的藝術文化校園氛圍而奮斗。</p> 讀書活動安排 <p> 各年級制定相應的讀書計劃，通過主題班會、微信群等向?qū)W生、家長發(fā)出倡議，精心安排開展學生每日常規(guī)讀書活動，利用多種讀書方式督促學生，加強讀書方法指導，激發(fā)學生讀書熱情。</p> <p> 美好的晨讀時光，每次閱讀圖書三十分鐘以上，堅持每天“讀好一本書”活動。</p> <p>學生享受著每天的午誦閱讀時光。</p> <p>每周五學生對讀書情況進行各種形式的交流、討論、記錄、分享。</p> <p>周末親子活動閱讀時光。</p> 閱讀成果小報 <p> 學校每月開展一次“大閱讀小報”活動。鼓勵同學們在讀書的過程中，拿起手中的筆，在小報上記錄下自己的心得體會。經(jīng)過精心設計，一張張圖文并茂、生動有趣、富有創(chuàng)意的閱讀小報誕生了！</p> 精美讀書卡片 <p> 瞧！一二三年級小朋友們動手制作的精美讀書卡片。</p> 書香筆尖飄揚 <p> 這些優(yōu)秀的筆記無論從作品內(nèi)容、讀后感受、還是美觀的書寫，精致的設計都給人留下了深刻的印象，吸引了老師和同學們的駐足觀看。</p> 學生觀展作品 <p> 瞧！孩子們有序地進行參觀、欣賞、細細地品評、熱烈地交流。瞧，一張張稚嫩的臉龐，一個個嬌小的身影，你們認真觀展的樣子最可愛！</p> <p> 通過此次讀書展評活動的開展，孩子們在獲得知識的同時學會了感恩，學會了在閱讀中品味，在品味中記錄，在記錄中提升。我們堅信：與書相伴的人生，一定會多姿多彩。讓我們一起共創(chuàng)莘小新輝煌！</p>