互學(xué)習(xí)、促成長——崆峒區(qū)朝陽街幼兒園開展10月份主題墻觀摩活動

十一

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，要"使幼兒園的墻壁說話。"幼兒園主題墻創(chuàng)設(shè)是幼兒園環(huán)境的主要組成部分，具有非常重要的教育作用和意義。主題墻不僅是一座架在幼兒、教師、家長三者之間的橋梁，它更是幼兒發(fā)展、幼兒園課程與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)三者的有機結(jié)合。所以，創(chuàng)設(shè)一面真正能讓幼兒喜歡、并積極參與、互動，能促進幼兒發(fā)展的"會說話的主題墻"是至關(guān)重要的。因此，作為一項教學(xué)常規(guī)活動，崆峒區(qū)朝陽街幼兒園與10月28日開展了10月份主題墻觀摩活動。 　　本次活動在王園長的帶領(lǐng)下全園師生共同參與，互相學(xué)習(xí)，取長補短，做到了班班有特色，處處有新意、使幼兒園真正成為孩子們的溫馨家園、快樂學(xué)園、成長樂園。 　　觀摩中，各班教師能夠認真挖掘主題內(nèi)涵，從幼兒的年齡特點出發(fā)，從主題墻飾創(chuàng)設(shè)應(yīng)遵循的原則入手，真正使主題環(huán)境與孩子進行了有效對話，充分發(fā)揮了環(huán)境的教育功能。 　　10月份主題墻創(chuàng)設(shè)小班級以“金色的秋天”為主題，中班級主題以“認識你真好”為出發(fā)點，大班級主題“九九重陽節(jié)”進行創(chuàng)設(shè)。下面我們一起來看看老師、孩子們和家長一起努力的成果吧！ 小一班 我們的作品 我們的作品 小二班小三班小四班 我們的作品 中一班中二班中三班中四班大一班 我們的作品 大二班大三班 我們的作品 我們的作品 大四班 我們的作品 各班級在開展主題教學(xué)的同時，以班級為單位展開了主題延伸社會實踐活動 小一班社會實踐活動《尋找秋天，捕捉秋色》 中一班社會實踐活動《消防知識伴我行》 中二班社會實踐活動《勇敢的消防員》 中四班社會實踐活動《我是小小消防員》 大一班社會實踐活動《什么是博物館》 大三班社會實踐活動《走進軍隊》 大四班社會實踐活動《小小非遺傳承人》