擁抱自然，覓秋之趣

弋陽(yáng)二小六（9）班

豐收篇 “一年好景君需記，最是橙黃橘綠時(shí)” 　　秋日，帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間，來(lái)到孩子們的身邊。深秋時(shí)節(jié)，暖陽(yáng)普照著豐收的大地，瞧！一眼望去，田野里墜滿沉甸甸的麥穗；山坡上掛滿了金燦燦的柚果；道路旁丹桂香飄十里沁人心脾……二 9班的孩子們跟隨大人的腳步，來(lái)到美麗的大自然，開(kāi)啟一場(chǎng)尋秋之旅。 　　田野上一片金色的海洋。我們手握那金黃的麥穗，笑得合不攏嘴，可開(kāi)心了。大家真正感受到春日播種后秋日豐收的那份喜悅之情。 　　我們以為，最美的秋天，不在山川河流間，不在唐詩(shī)宋詞里，而是藏于那遍地斑斕的豐收色彩中，瓜果飄香的時(shí)節(jié)里。黃橙橙，紅彤彤的果實(shí)墜滿枝頭，看著令人直流口水。蘋(píng)果，柚子，梨子你挨我擠的爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧?lt;/p> 美景篇   樹(shù)林里葉子黃了在林間飛舞，地面上披著金色的大錦衣，閃閃發(fā)光，如同夜晚的星星，美麗無(wú)比。   　　秋天是充滿喜悅的季節(jié)，在和煦的陽(yáng)光作伴下，我們與秋天擁抱，與快樂(lè)同行，充分享受著大自然帶來(lái)的輕松與愜意。 生命的秋天里，畫(huà)家留下了畫(huà)，詩(shī)人留下了詩(shī)，音樂(lè)家留下了不朽的音樂(lè)，而我們留下了歡樂(lè)的足跡。 　　抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，孩子們臉上漾著甜美的笑容，在秋的懷抱里肆意玩耍。 寫(xiě)意篇 大自然是孩子最廣闊的課堂，在金色的秋季，我們回歸到大自然，感受它的神秘與精彩。我們用筆尖書(shū)寫(xiě)歡樂(lè)的時(shí)光，青澀稚嫩的文筆下是我們童年美好的足跡。 　　我們回歸了自然，尋求秋日的無(wú)邊光景。大自然也是我們的好老師，讓我們開(kāi)闊了視野，啟迪了智慧，享受了樂(lè)趣，陶冶了情操。讓我們共同擁抱自然，攜手同行，快樂(lè)成長(zhǎng)！