<h3> 羅定市陳富名師工作室是羅定市教育局于2020年9月批準(zhǔn)成立，并以主持人陳富老師的姓名命名的。羅定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是工作室的主基地。<br></h3> <h3>工作室簡介</h3> <h3> 本工作室由三名指導(dǎo)專家、一名主持人、兩名主持人助手和其他十名成員組成。</h3><h3> 指導(dǎo)專家分別是羅定市教育局教研室杜強(qiáng)校長、羅定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳雁副校長以及高玫瑰主任。其余團(tuán)隊(duì)成員分別是來自羅定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的三位骨干教師及第六學(xué)區(qū)（龍灣、加益、都門、泗綸）的十名骨干教師。</h3><h3> 本工作室的指導(dǎo)專家專業(yè)素養(yǎng)高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教研能力突出，是云浮市學(xué)科帶頭人。他們培養(yǎng)出一批又一批的年輕骨干教師，為羅定的教育事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)！工作室其余成員也是各學(xué)校的骨干教師，工作熱情高，能力強(qiáng)，有拼勁，肯吃苦，愛學(xué)習(xí)，思進(jìn)?。?lt;/h3><h3> 我們相信，有上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、有三位指導(dǎo)專家的正確指導(dǎo)，工作室全體成員必定團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取，在教學(xué)教研工作中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，把專家們的先進(jìn)教育教學(xué)理念融合到我們的教學(xué)工作中，并形成經(jīng)驗(yàn)輻射出去，傳遞到更多的教師身上，為推動我市教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！</h3> <h3>工作室定位</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">1.研究平臺。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">2.成長階梯。</span></h3><h3>3.輻射中心。</h3> <h3>工作室奮斗目標(biāo)</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">1.帶好一支團(tuán)隊(duì)。</span></h3><h3>2.做好一次展示。</h3><h3>3.建立一個網(wǎng)頁。</h3><h3>4.做出一批成果。</h3> <h3>工作室Logo的設(shè)計理念</h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;"> 本工作室Logo以藍(lán)色為主調(diào)，象征一碧千里的天空，期望大家能夠合力撐起一片天空，也寓意團(tuán)隊(duì)的實(shí)力以及與時俱進(jìn)的發(fā)展前景。藍(lán)色也象征著我們在知識的海洋里盡情的遨游。</span></h3><h3> Logo選取工作室主持人“陳富”開頭兩個大寫字母作為主體。字母C像即將形成的圓，圓形向我們傳遞了一種積極向上、從容樂觀的情感，寓意團(tuán)結(jié)、友誼和大愛，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)精神。F則像一株稻穗，是豐收的象征。滿穗的稻子懂得低頭，希望我們的成員像稻穗一樣擁有謙遜的品格，學(xué)習(xí)稻穗的謙虛，才會收獲智慧的果實(shí)。底部設(shè)計成書本的形狀。書代表著知識文化，寓意不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。</h3> <h3>工作室團(tuán)隊(duì)簡介</h3> <h3>指導(dǎo)專家--杜強(qiáng)</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 杜強(qiáng)，1993年參加工作，小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師，曾獲“2003年南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”?，F(xiàn)任羅定市教研二室教研員。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 1</span><span style="line-height: 1.8;">993年——2013年，于連州鎮(zhèn)中小學(xué)任教。20年的教學(xué)經(jīng)歷，超過10000節(jié)課的課堂實(shí)踐，使他積累了豐富的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。杜校長有較強(qiáng)的教學(xué)機(jī)智，能在課堂上迅速捕捉學(xué)生釋放的各種信號——需要表現(xiàn)的信號、需要激勵的信號、需要幫助的信號、困惑的信號……做到隨生而動，應(yīng)生而變，延生而續(xù)。</span></h3><h3> 2013年——現(xiàn)今，杜校長于羅定市教研二室工作。7年的數(shù)學(xué)教學(xué)研究，超過700節(jié)的觀課議課，每年超過1千萬字的閱讀，使他具有深厚的數(shù)學(xué)教學(xué)理論水平。沒有理論支撐的課堂教學(xué)實(shí)踐，尤如沙地上建房子，總感覺不扎實(shí)。沒有課堂教學(xué)實(shí)踐踐行的教學(xué)理論尤如海市蜃樓，總感覺不真實(shí)。杜校長兩者俱備。</h3><h3>“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。”要成為善歌者要有先天之賦，不是人人可為，要成為善教者必付后天之勤，則是人人可成。杜校長正走在成為“善教者”的路上。</h3> <h3>指導(dǎo)專家--陳雁</h3> <h3> 陳雁，中共黨員，小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，云浮市名師工作室主持人。先后獲得廣東省小學(xué)特級教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師、廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師、云浮市名教師、云浮市首屆基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號。多篇論文發(fā)表在省級專業(yè)教育期刊或獲得市級以上獎勵。先后承擔(dān)了兩個國家級課題、6個省級課題、4個云浮市級課題的實(shí)驗(yàn)研究工作。執(zhí)教的課例一個獲得國家級獎勵，三個獲得省級獎勵，十個獲市級獎勵。</h3> <h3>指導(dǎo)專家--高玫瑰</h3> <h3> 高玫瑰，小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師。從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)近四十載，她致力于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐和研究，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生的喜愛。多年來她兢兢業(yè)業(yè)的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也收獲了很多的榮譽(yù)，先后獲得過“廣東省特級教師”、“廣東省南粵教壇新秀”、“云浮市名教師”、“云浮市首屆學(xué)科帶頭人”、“羅定市十佳優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。她撰寫的多篇論文分別發(fā)表在省級和國家級專業(yè)期刊。先后主持或參與了市級、省級和國家級多個課題的實(shí)驗(yàn)研究工作。她執(zhí)教的多個課例在參加各級各類的比賽中，分別多次獲得過市級一等獎、省級一等獎和國家級二等獎?！皟A注一片愛心，品嘗一股清泉”是她最喜愛的教育格言。</h3> <h3>工作室主持人--陳富</h3> <h3> 陳 富，中共黨員，小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師，羅定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)科科長，羅定市名教師工作室主持人。</h3><h3> 陳老師2000年8月參加教學(xué)工作，任教小學(xué)數(shù)學(xué)20年，擔(dān)任班主任共12年。由于工作勤奮、成績優(yōu)秀，陳老師先后被評為羅定市優(yōu)秀共青團(tuán)員、羅定市優(yōu)秀班主任、羅定市師德先進(jìn)個人，先后兩次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、兩次被評為市優(yōu)秀教師、三次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2020年被評為羅定市名教師并聘為名師工作室主持人。</h3><h3> 陳老師努力做好本職工作之余，還積極參加各種教研活動、參加各類比賽，主動幫助和指導(dǎo)青年教師、學(xué)生參加各類比賽，屢屢獲得優(yōu)異的成績：2005年參加羅定市小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功技能大賽榮獲一等獎；2008年參加羅定市小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)大賽榮獲一等獎；2009年參加小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功比賽榮獲二等獎；2011年參加羅定市小學(xué)數(shù)學(xué)教師說課比賽榮獲一等獎；2013年參加羅定市小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)比賽榮獲一等獎；2015年參加云浮市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比榮獲一等獎；2017年指導(dǎo)張水娣老師參加廣東省第十屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示觀摩交流活動榮獲二等獎；指導(dǎo)沓志能、翁家豪參加第六屆廣東省青少年科技實(shí)踐能力挑戰(zhàn)賽榮獲二等獎；2018年參加云浮市第二批名教師培養(yǎng)對象培訓(xùn)，并為羅定市“揚(yáng)帆計劃”小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)上示范課，同年被評為2018年度云浮市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動評審專家；2019年指導(dǎo)學(xué)生參加云浮市小學(xué)生速算比賽獲得兩個一等獎、一個二等獎，同時被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師；2019年在羅定市小學(xué)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會上作題為《在“實(shí)”字上做文章，在“細(xì)”字上下功夫》的專題講座；2020年指導(dǎo)辛?xí)匝嗬蠋焻⒓恿_定市小學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽獲第一名并代表云浮市參加廣東省小學(xué)教師說課比賽（獲獎等次待評）；2020年撰寫的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中師生互動活動方式的研究》在省級教育雜志《科普童話.新課堂》發(fā)表并被評為優(yōu)秀論文一等獎；2020年設(shè)計的《計算知識課堂教學(xué)模式》被評為羅定市示范案例。</h3> <h3>主持人助手--張水娣</h3> <h3>主持人助手--辛?xí)匝?lt;/h3> <h3>團(tuán)隊(duì)成員--鐘萬能</h3>