教育情懷灑保山精準扶教在怒江——云南怒江支教紀實（一）

宋玉玲

為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署，加大對“三區(qū)三州”之一的云南省怒江傈僳族自治州教育幫扶力度，教育部教師工作司10月13日下發(fā)了文件，組織“國培計劃”中小學名師領(lǐng)航工程培養(yǎng)基地、名師領(lǐng)航班學員及名師工作室成員、名師現(xiàn)任職學校骨干教師，開展面向怒江的教育幫扶行動。 　 秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。10月28日，在這個深秋時節(jié)，教育部“首批怒江州支教教師研修班暨怒江州教育幫扶行動動員會”在云南省怒江州六庫鎮(zhèn)行政中心會議室如期舉行。會議由教育部教師工作司司長任友群主持，教育部副部長孫堯等領(lǐng)導參加了會議，有來自全國各地22個省3個直轄市14個基地125名教師參加會議，60名教師要奔赴怒江各縣市學校支教，其中4位領(lǐng)航名師親臨學校完成本學期的支教始末，他們是上師大培養(yǎng)基地海南省海口市秀英區(qū)長濱小學的王先云校長和甘肅省嘉峪關(guān)一中的陳玉萍老師；東北師范大學基地新疆兵團第一師高級中學邵筱洲老師，貴州省貴陽市南明區(qū)尚義路小學的潘彬老師。 會上教育部副部長孫堯做了高屋建瓴的講話，他指出，此次聚焦怒江，調(diào)集全國各地的優(yōu)秀師資力量進行教育幫扶是歷史上的第一次，是必要的，值得的。怒江州是貧困人口較為集中，自然條件極端惡劣，脫貧攻堅任務(wù)最重的地方，是“短板中的短板”，是總書記牽掛的脫貧攻堅的重中之重，也是事關(guān)中國能否全面建成小康社會的“關(guān)鍵之地”，是最難啃的“硬骨頭”，所以在這場承載著歷史和現(xiàn)在乃至未來的改變歷史的脫貧攻堅之戰(zhàn)中，我們作為教師，有責任，有義務(wù)為她的建設(shè)添磚加瓦。這里有450公里的陸地邊境線，中緬關(guān)系對一帶一路的建設(shè)、人類命運共同體的建設(shè)都有很重要的意義，我們要建設(shè)好她，守護好邊境，推動地方的友好合作，提升、帶動受援學校的教育教學水平，讓她成為人人稱贊的好地方。 　　云南省教育廳教師工作處雷韜處長、怒江州州委副書記，州長李文輝、怒江州教體局和頌平局長在講話中，闡釋了國家對“三區(qū)三州”教育幫扶行動的重大意義，介紹了脫貧攻堅以來怒江州教育的發(fā)展變化，這里的人民以“怒江缺條件，但不缺精神，不缺斗志”的精神，“治貧”先“治愚”，既“扶志”，又“扶智”，使“短期脫貧靠打工，中期脫貧靠產(chǎn)業(yè)，長期脫貧靠教育”的理念深入人心，脫貧攻堅已經(jīng)取得卓有成效的成果?！?lt;/p> 　　云南省教育廳教師工作處雷韜處長講話 　　怒江州州委副書記、州長李文輝講話 　　教育部教師工作司秘書長黃桂珍重點談了“我們?yōu)槭裁匆獊恚乱徊皆趺醋觥眱蓚€方面的問題。黃秘書長先介紹了這次支教活動的框架：支教教師—領(lǐng)航名師—培養(yǎng)基地—國培計劃—教育部教師工作司，又對支教教師提出殷切希望：此次支教任務(wù)是組團而來的，每一位支教老師的背后都有14個基地的導師做后盾，隨時予以指導和幫助。選派基地的四位老師在幫扶的四個縣掛職教育局副局長，具體指導相關(guān)事宜。每一位老師都是帶著國家的使命來支教，要承擔所在學校的教學、教研和管理骨干或者是少隊輔導員，旨在通過骨干教師帶去新的教育理念、教育思想和教育方法。你們專門是帶隊伍的，不是來頂崗的。希望四個縣的教育局局長和支教老師以座談會的形式加強溝通，和當?shù)氐慕逃纸榆?，發(fā)揮老師們的輻射帶動能力。 　教育部教師工作司綜合處處長黃小華從一家人的角度言簡意賅地講了五句話：一要盡快融入，二要教好學生，三要帶好隊伍，四要提升自我，五要注意安全。 　　云南省教育廳廳長周榮同志在講話中回顧了教育部對怒江州進行的教育幫扶情況，指出要充分發(fā)揮幫扶教師的示范引領(lǐng)作用，辦怒江人民滿意的、公平的、高質(zhì)量的教育。 　　教育部教師工作司任友群司長以“四個制高點”總結(jié)孫堯副部長的講話精神：這是中華民族大家庭共同發(fā)展的制高點；這是邊疆和外交的制高點；這是歷史文化的制高點；這是未來發(fā)展的制高點。希望全體支教教師不負囑托，迎難而上，克服困難做好支教工作。　 　 習近平總書記深刻指出“脫貧攻堅本來就是一場硬仗，而深度貧困地區(qū)脫貧攻堅是這場硬仗中的硬仗?！?lt;/p> 　　宋玉玲認真聆聽，她的心中非常明確領(lǐng)航名師在這次支教中的責任與擔當！“使命催征，重任當前，我們定會攜手并肩，堅決啃下“硬骨頭”！　 行動掠影 　　上師大培養(yǎng)基地負責人夏天主任和基地成員合影，并對這次幫扶工作進行指導。 教育部全國中小學幼兒園教師校園長培訓專家工作組秘書處秘書長黃桂珍（中間）；教育部“國培計劃”中小學骨干教師培訓項目執(zhí)行辦公室主任夏瀾（左二）；北京師范大學、國培計劃中小學骨干教師培訓項目執(zhí)行辦公室副主任羅容海（右二）；上海師范大學基地負責人夏天主任（右三），這些領(lǐng)導和專家都參加了這次啟動儀式。 　　 總書記有號令，教育部有政策，各地有響應(yīng)，名師有行動，教師有信心。支教團隊向云南怒江州蘭坪縣進發(fā)！ 　上海師范大學領(lǐng)航名師培養(yǎng)基地成員和蘭坪縣教育局副局長張寅（右四）、蘭坪縣城區(qū)第三完全小學副校長王德治（左一）合影并開始交流幫扶事宜。 云南65萬建檔立卡貧困人口已經(jīng)全部入住安置房。