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<![CDATA[<small id="x1dnb"></small>]]> | <p>每次來到這里，可以清晰的看到孩子臉上的笑容，她是喜歡我們的，更加期盼我們的到來。</p> <p>這次我們帶來幾色的彩紙，這個孩子對于我們每次去帶的水果面包一點都不敢興趣，到對紙筆卻格外喜愛。</p> <p>在折紙之前先考考她，之前教給她認識的顏色。雖然，她都不記得了，但是她很愿意學。那就再來一次教學吧……！</p> <p>雖然小手有點“不聽話”，但是她很努力的去模仿老師的動作，我們可以看出來，在學的過程中她真的很快樂的。</p> <p>當老師把一只藍色的千紙鶴送給她的時候，她真的好開心呀！</p> <p>最后，跟爺爺奶奶交談了孩子的情況，雖然我們在努力的做，按時的送教，但是，對于孩子全面成長，還是不夠的，我們還要更加努力的去做好，用我們的全力去幫助這位折翼的小天使。</p>