<p> 為了了解學(xué)生學(xué)習(xí)語言的障礙，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，讓每個學(xué)生都可以參與，鼓勵大家大膽說英語，大膽展現(xiàn)自己的語言魅力。妙泉學(xué)校英語課題組教師引導(dǎo)學(xué)生利用多媒體平臺搜集可以展現(xiàn)國外文化的資料，讓學(xué)生充分了解語言的發(fā)展歷史。同時設(shè)計多種多樣，趣味十足的展示方式和主題，讓大家樂于參與。</p><p><br></p> <p> 課題組成員通過討論和分析，確定了課前三分鐘方案。課題組成員在班上宣布方案之后，讓孩子們著手準(zhǔn)備！</p> <p> 每天的英語課前三分鐘，學(xué)生都上臺進(jìn)行演講，或講故事，或朗讀詩歌，或唱英文歌曲。從開始的緊張忸怩到后來的輕松應(yīng)對，每個孩子都在成長！</p> <p> 經(jīng)過近一個月的演講，學(xué)生開口說英語的熱情得到極大的提高，口語也有很大的進(jìn)步。這個活動對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動性有很大的提高，活動將一直堅持下去！開口大膽說英語，每個孩子定會有不一樣的收獲！</p>