<p> 2020年10月29日上午，薊州區(qū)第一小學(xué)心理健康教育中心組織了以《陽(yáng)光心態(tài)，做最好的自己》為主題的六年級(jí)全體同學(xué)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。本次活動(dòng)由主抓德育工作的金校長(zhǎng)親自主持，已退休的郭校長(zhǎng)主講。</p> <p> 根據(jù)學(xué)生人數(shù)，本次活動(dòng)按班級(jí)共分三場(chǎng)進(jìn)行。每次開(kāi)場(chǎng)前，郭校長(zhǎng)都是以互動(dòng)的方式帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)入狀態(tài)。</p> <p> 輕松的10秒擊掌游戲，孩子們擁有了積極快樂(lè)的心理體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，只要相信自己，保持陽(yáng)光心態(tài)，就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。</p> <p> 專業(yè)心理技術(shù)的運(yùn)用讓孩子們認(rèn)識(shí)到了與自己的內(nèi)心時(shí)刻保持連接，挖掘自己內(nèi)在潛力的重要作用。</p> <p> 接下來(lái)，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際情況，結(jié)合具體的案例，郭校長(zhǎng)從學(xué)習(xí)、生理和心理以及思想意識(shí)方面給孩子們講了六年級(jí)孩子的特點(diǎn)。</p> <p> 與貧困地區(qū)孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的對(duì)比，讓孩子們認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越性，從而多了珍惜和感恩。</p> <p> 如何塑造陽(yáng)光心態(tài)，做最好的自己呢？郭校長(zhǎng)給了孩子們具體可行的心理指導(dǎo)，每個(gè)孩子都坐得端端正正，細(xì)心聆聽(tīng)，享受著這一心靈盛宴。</p> <p> 從俞敏洪的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，孩子們懂得了只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你，沒(méi)有人鼓勵(lì)就自我鼓勵(lì)！再優(yōu)良的駿馬一刻不息地奔跑，很快就會(huì)因力竭而停止。蝸牛在樹(shù)叢里慢慢地向前爬，不斷地超越上一刻的自己，只要它堅(jiān)持不懈，終將到達(dá)它想去的地方。</p> <p> 養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣，從行動(dòng)開(kāi)始，最后用身體動(dòng)作確認(rèn)，孩子們充滿了能量，帶著滿滿的收獲，結(jié)束了本次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。</p> <p> 今天的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，班主任全程參加。她們反饋，這樣的活動(dòng)開(kāi)展得很及時(shí)，比說(shuō)教效果更好?；顒?dòng)時(shí)孩子們是在體驗(yàn)中收獲了快樂(lè)，激發(fā)了動(dòng)力，獲得了心靈的成長(zhǎng)，無(wú)論是抗挫力還是積極面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力都會(huì)有新的提升，養(yǎng)成強(qiáng)大的內(nèi)心也會(huì)讓孩子們受益終生。</p> <p> 撰稿：劉東輝 審核：金學(xué)東</p>