<p> 小班幼兒，利用紙杯搭建自己心目中的城堡，房子，寶貝們的想象力棒棒的。</p><p> 對于剛剛?cè)雸@的幼兒，拿剪刀的動作還不是非常熟練，我們先來練習剪刀的拿握姿勢以及練習剪刀剪出直線。</p><p> </p> <p> 我們拿剪刀還剪不出完整的圖形，那就讓老師幫忙剪出圓形，我們一起動手粘貼出酸甜可口的冰糖葫蘆吧！瞧，我們多棒！</p> <p> 看，我們粘貼的冰糖葫蘆是不是很誘人呢？</p> <p> 拿起蠟筆，涂出秋天的色彩。我們的成品是不是很棒呢？</p> <p> 通過這些區(qū)域活動，既開發(fā)了幼兒的大腦思維想象力，也鍛煉了幼兒的動手能力。</p>