<p> 小班幼兒,利用紙杯搭建自己心目中的城堡,房子,寶貝們的想象力棒棒的。</p><p> 對于剛剛?cè)雸@的幼兒,拿剪刀的動作還不是非常熟練,我們先來練習剪刀的拿握姿勢以及練習剪刀剪出直線。</p><p> </p> <p> 我們拿剪刀還剪不出完整的圖形,那就讓老師幫忙剪出圓形,我們一起動手粘貼出酸甜可口的冰糖葫蘆吧!瞧,我們多棒!</p> <p> 看,我們粘貼的冰糖葫蘆是不是很誘人呢?</p> <p> 拿起蠟筆,涂出秋天的色彩。我們的成品是不是很棒呢?</p> <p> 通過這些區(qū)域活動,既開發(fā)了幼兒的大腦思維想象力,也鍛煉了幼兒的動手能力。</p>