<p> 為落實學校校本研訓一體化活動要求，立足校際教研共同體及一體化辦學目標，由華林路第一小學牽頭，應永登大同高岑小學之約，結(jié)合城鄉(xiāng)學校實際發(fā)展需求，搭建青年教師們相互學習交流的平臺，10月29日，華林路第一小學、敦煌路小學、二十里鋪中心校，一行11人，送教到永登大同高岑小學。</p><p> 參加此次活動的領導有華林路第一小學校長王秉乾、敦煌路小學校長牛軍昌、二十里鋪中心校校長張延海、敦煌路小學副校長田燕、敦煌路小學教導主任王碧云、華林路第一小學教導主任滕斌、教科室主任張學錄、蘭州市名班主任劉巖。</p><p> 參加活動的人員有大同鎮(zhèn)高岑小學的全體老師，共計40余人。</p> <p> 此次研訓活動包括課例研討和主題講座兩項內(nèi)容。</p><p> 承擔課例展示的老師分別是華林路第一小學的張嘉琪、陳天惠老師、敦煌路小學的趙丹、陳俊如老師。課例展示包括了語數(shù)外三門學科，以及班會課。</p><p> 名班主任劉巖老師為高岑小學的全體班主任進行了專題講座。</p> <p> 9點20分，二年級和四年級的教室里暖意洋洋，高岑小學的孩子們和來自蘭州的老師們開啟了一場愉悅的學習之旅。</p><p> 張嘉琪老師結(jié)合課件帶著學生看奇石、賞奇石、讀奇石，從詞語的朗讀到句子的理解，張老師的循循善誘，使得課堂氣氛逐漸活躍起來。</p><p> 趙丹老師的英語課堂設計巧妙，努力踐行新教育理念，激發(fā)了學生的學習興趣，學生學得有滋有味。</p><p> 兩位老師極具親和力的課堂，巧妙的教學設計，層層遞進的活動，既給孩子們帶來了知識的體驗，又讓聽課老師獲益良多。</p> <p> 第二節(jié)課在四年級和三年級同時開展。 </p><p> 陳天惠老師的班會課結(jié)合四年級學生的特點，設計了“猜猜猜”、“演演演”活動，通過看圖片、小組討論、資料補充等方式，幫學生認識到文明禮儀的重要，希望學生從小種下文明的種子。</p> <p> 敦煌路小學的陳俊如老師的數(shù)學課堂，帶給學生無限的思維空間，既有教師的引領，又彰顯了學生的主體地位，一課一得，一課一練，落實到位。</p> <p> 11點整，參會老師齊聚四年級教室，聆聽了劉巖老師的專題講座《學生成長，我們見證》。</p><p> 劉老師從小學低中高三個學段，分享了管理密碼：低段注重學生習慣育人、中段注重活動育人、高段注重管理育人。講座中，劉老師結(jié)合具體的案例，滲透了管理理念與管理智慧，言語中流露著對班主任工作的熱愛，劉老師的熱情也感染了與會教師。</p> <p> 活動最后，華林路第一小學教導主任進行了課例點評和活動總結(jié)。</p><p> 滕主任認為，高岑小學地處大同鎮(zhèn)，是一種理想的教育狀態(tài)，今天的相逢是美好的，今天的送課結(jié)構(gòu)做了精挑細選，學生積極參與的課堂離不開本校教師的努力與付出，本次送教活動，意在走出去，讓我們的老師看到更多理想的狀態(tài) ，找到更多強大的共同體。</p> <p> “教學的藝術(shù)不在教授知識，而是激勵、鼓舞和喚醒！”希望通過本次交流，開啟學校之間的研訓活動，更希望能夠激發(fā)幾校教育同仁的教育激情！</p><p> 最后，劉巖名班主任工作室為參加此次活動的老師贈送了書籍。希望老師們能與大師一起，闊步行進在智慧的教育之路。</p> <p> 深秋的落葉浸染了我們的天地，執(zhí)著的教育情懷必會感染我們的學生。</p><p> 教育的路途從來不孤單，教育的花朵不會不綻放。不忘初心，方能一路芬芳！</p>