<p> 為了全面落實新課改的目標任務,改進課堂教學,提高教學質(zhì)量,鼓勵我校教師不斷鉆研業(yè)務水平,促進教師專業(yè)化成長,我校特舉行公開課活動。</p> <p> 在這深秋的季節(jié),柔和的陽光撒在福寧集三中的校園,10月27日,在學校領(lǐng)導及全體教師的期待之下,語文教研組的李亞敏老師給大家?guī)砹艘惶镁始姵?、韻味無窮的語文公開課。</p><p> </p> <p> 李亞敏老師講的是八年級上冊《藤野先生》,緊扣中心校的十六字教學方針,課堂效果特別好。</p><p> 李亞敏老師先出示了本節(jié)課的教學目標,然后再導入本節(jié)課,從“太陽底下最光輝的事業(yè)”“人類靈魂的工程師”,這兩句話讓學生回答,會想到哪些人,從而引入課題《藤野先生》</p> <p> 李亞敏老師在講臺適時引導點撥學生,讓學生學會如何自主學習,如何掌握課堂知識,如何從文章中找到作者要表達的情感。</p><p> 后面的聽課教師也在聚精會神的傾聽李亞敏老師講課,大家都被李老師的課堂所深深吸引。</p><p> 李亞敏老師緊抓考點,深層挖掘課文內(nèi)容,向我們展示出了她過硬的基本功:灑脫大氣的板書、親切大方的教態(tài)、抑揚頓挫的語調(diào),更精彩的是,扎實的語言功底使得李老師的解讀得心應手,可謂文采斐然,引人入勝。</p> <p> 課后,在李明偉校長的帶領(lǐng)下,語文教研組全體成員及聽評課的教師就李老師的這堂課進行了熱烈的討論,李校長和聽課教師踴躍發(fā)言,結(jié)合本節(jié)課的亮點和不足,紛紛發(fā)表了自己的見解和主張,指出了李老師很多值得我們學習借鑒的地方。</p> <p> 公開課是檢驗、學習的機會,對每一個教師的教學生涯都是金子般寶貴的財富,學無止境,教無止境!聚焦課堂,我們每一個三中人都在行動,未來我們一定會更加精彩。</p>