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心聲飛揚(yáng),綻放榮光——記溆浦縣水東督學(xué)責(zé)任區(qū)“快樂合唱3+1”中小學(xué)生合唱比賽

水東鎮(zhèn)中心小學(xué) 李夢(mèng)婷

<p>  為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,落實(shí)《溆浦縣“快樂合唱3+1中小學(xué)合唱藝術(shù)推廣三年實(shí)施方案》,堅(jiān)持“立德樹人”育人宗旨,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養(yǎng),引領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。 10月29日,2020年度溆浦縣中小學(xué)“快樂合唱3+1”水東賽區(qū)合唱比賽在水東轄區(qū)拉開帷幕。評(píng)委老師們?cè)缟?:30出發(fā),陸續(xù)趕到各個(gè)學(xué)校進(jìn)行聽評(píng)。</p> <p style="text-align: center;"><b>第一站:桐木溪學(xué)校</b></p> <p>小學(xué)組《盧溝謠》</p><p> 愛我中華,勿忘歷史,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!桐木溪學(xué)校小學(xué)組的孩子們用天真可愛的聲音歌唱這首《盧溝謠》,告訴我們今天的美好生活來之不易,必須好好珍惜!惜!</p> <p>指導(dǎo)老師:黃璇 肖瑞之</p> <p>中學(xué)組《我和我的祖國》</p><p> 少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步!少年和祖國永遠(yuǎn)不分離!桐木溪學(xué)校初中組的孩子們用這首《我和我的祖國》深情的向祖國告白!祖國媽媽,我們愛您!告白!祖國媽媽,我們愛您!</p> <p>指導(dǎo)老師:舒夢(mèng)璐 肖瑞之</p><p>指揮:舒夢(mèng)璐</p> <p style="text-align: center;"><b>第二站:統(tǒng)溪河學(xué)校</b></p> <p>小學(xué)組《瑤山咚咚歌》</p><p> 這是一首瑤族的歌曲,歌詞貼近生活,合唱的學(xué)生大部分是瑤族的同學(xué),他們天生的嗓音更適合這首歌曲,歌曲旋律前半部分高亢悠揚(yáng),中間部分采用了小快板節(jié)奏,給人歡快的感覺,第三部分采用輪唱。讓聽者感覺到你追我趕的旋律線條。整首歌曲表達(dá)上聲音集中清脆,猶如大山里的金絲雀,富有民族特色。</p> <p>指導(dǎo)老師:吳小娟 梁嬌艷</p><p>指揮:梁嬌艷</p> <p style="text-align: center;"><b>第三站:小橫垅鄉(xiāng)中學(xué)</b></p> <p>歌曲《大海?。」枢l(xiāng)》</p><p> 詞從"小時(shí)候媽媽對(duì)我講"開始,節(jié)奏整齊統(tǒng)一,配合默契;聲音整齊洪亮,吐字清晰;音準(zhǔn)良好,富有感染力。</p> <p>指導(dǎo)老師:范容瑩</p><p>指揮:張婧明(學(xué)生)</p> <p style="text-align: center;"><b>第四站:小橫垅鄉(xiāng)中心小學(xué)</b></p> <p>歌曲《童聲里的中國》</p><p> 中國有我,我有中國!小橫垅鄉(xiāng)中心小學(xué)——愛樂童聲合唱團(tuán)以最動(dòng)聽的歌聲唱響了歌曲《童聲里的中國》。動(dòng)聽的歌聲唱出了他們內(nèi)心的喜悅,生動(dòng)的表演博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,合唱隊(duì)隊(duì)員們以最純真的聲音唱出了自己心中最美的中國。所有的花都在綻放中吐露芬芳,所有的心都在祝福歌唱。中國共產(chǎn)黨哺育我們快樂成長,教導(dǎo)我們天天向上,我們一定不忘黨的培養(yǎng),為國貢獻(xiàn)更多力量!</p> <p>指導(dǎo)老師:粟金文</p><p>指揮:梁麗麗</p> <p style="text-align: center;"><b>第五站:水東鎮(zhèn)中心小學(xué)</b></p> <p>歌曲《四季的問候》</p><p> 花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。孩子們?cè)趦晌焕蠋煹陌樽?、指揮下以輕快明亮的聲音、靈巧的動(dòng)作完成了整首演唱,在這首四季的贊歌中體會(huì)合唱的魅力!</p> <p>指導(dǎo)老師:張?chǎng)┚?向雪</p><p>指揮:張?chǎng)┚?lt;/p> <p style="text-align: center;"><b>第六站:淘金坪鄉(xiāng)學(xué)校</b></p> <p>中學(xué)組《年少的味道》</p><p> 新世紀(jì)孕育著新的希望、新的夢(mèng)想,我們是年輕的一代任重道遠(yuǎn)!淘金坪鄉(xiāng)學(xué)校的孩子們用這首《年少的味道》引領(lǐng)著年少的我們應(yīng)該奮力拼搏,超越自我,手挽手、朝前邁!</p> <p>指導(dǎo)老師:謝朱丹 楊濛</p><p>指揮:楊濛</p> <p>小學(xué)組《踏雪尋梅》</p><p> 《踏雪尋梅》這首簡短的藝術(shù)歌曲,被淘金坪鄉(xiāng)學(xué)校小學(xué)組的孩子們唱出了怡然自得的神情,輕松明快的聲調(diào)拓展了歌曲的魅力!</p> <p>指導(dǎo)老師:謝朱丹 楊濛</p><p>指揮:楊濛</p> <p style="text-align: center;"><b>第七站:龍王江中學(xué)</b></p> <p>歌曲《只要平凡》</p><p> 這一首歌,在2020年的疫情期間,100多家短視頻媒體在制作“醫(yī)護(hù)摘口罩事件”鏡頭時(shí)采用了這首歌作為背景音樂;中央廣播電視臺(tái)將該曲用于抗疫相關(guān)電視節(jié)目片頭曲、片尾曲、插曲等;健康報(bào)社將該歌曲作為疾控工作者抗疫歷程的系列紀(jì)錄片——《疫線疾控人》的主題片尾曲。我們?cè)谘莩狝段時(shí),曲調(diào)平淡,我們懷著為疫情犧牲英雄們的沉痛之情。中間的朗誦讓抑揚(yáng)頓挫,體現(xiàn)了對(duì)疫情期間所有工作人員的敬佩之情。B'部分用再現(xiàn)的手法嘹亮的歌聲,唱出疫情經(jīng)過英雄們的努力讓我們看到了希望。</p> <p>指導(dǎo)老師:李艷娟</p><p>指揮:李艷娟</p> <p style="text-align: center;"><b>第八站:龍王江中心小學(xué)</b></p> <p>歌曲《我跟阿爹拉駱駝》</p><p> 我們欣賞到每個(gè)學(xué)校的精彩之處,老師們辛苦的付出才呈現(xiàn)出來的結(jié)果。音色,情感的處理都很到位,還有增加一部分動(dòng)作,統(tǒng)一的服裝,分聲部,輪唱等等使歌曲更加精彩。</p> <p>指導(dǎo)老師:唐芙蓉</p><p>指揮:舒芬(學(xué)生)</p> <p style="text-align: center;"><b>第九站:水東鎮(zhèn)中學(xué)</b></p> <p>歌曲《天耀中華》</p><p> “天耀中華,風(fēng)雨壓不跨苦難中開花,”副歌部分高潮迭起,二聲部聲部均衡和協(xié),重唱時(shí)抑揚(yáng)頓挫,強(qiáng)音部分聲勢(shì)浩大?!拔沂嵌嗝吹男疫\(yùn)降生在你的懷里……”主歌部分抒情綿長,弱音部分音準(zhǔn)情緒表現(xiàn)到位,加之動(dòng)作形體韻律相呼應(yīng),唱詞情緒渲染,正如歌詞所言我們捧著一顆赤子之心詮釋著我們對(duì)祖國深沉的愛!余音繞梁這份濃濃的祝福久久不能散去……</p> <p>指導(dǎo)老師:吳宛璐</p><p>指揮:吳宛璐</p> <p>  為保證公平公正,每所參賽學(xué)校分別派一名音樂老師擔(dān)任此次比賽的評(píng)委。每個(gè)節(jié)目去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,最后的平均得分為該曲目的最后得分。經(jīng)過一番激烈的角逐后,水東鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱曲目《四季的問候》以97.50分的最高分獲得了一等獎(jiǎng)。</p> <p>  暖風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們的歌聲隨著秋日的微風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落,我們的比賽也漸漸拉下帷幕。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、老師和同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度,讓我們動(dòng)容。通過此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛校熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。</p>

指導(dǎo)老師

歌曲

合唱

學(xué)校

指揮

水東

我們

中心小學(xué)

祖國

這首