磨礪提升，課堂日臻完善；學(xué)習(xí)鍛煉，教師喜獲成長(zhǎng)?！浗鸩械诎诵W(xué)優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)

天山雪

10月16日-26日，我校數(shù)學(xué)教師參加了學(xué)校開展的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，在為期十天的競(jìng)賽活動(dòng)中，每位教師精心準(zhǔn)備、各顯神通，充分展示出數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀的教學(xué)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)。 本次的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，教師們深入挖掘教材，靈活使用素材，用心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，精準(zhǔn)突破重點(diǎn)難點(diǎn)，課堂各具特色、亮點(diǎn)紛呈。 高澤琴老師準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)編者意圖，在《認(rèn)識(shí)四邊形》教學(xué)中，將長(zhǎng)方形豎著放，讓學(xué)生辨認(rèn)，打破了只有橫長(zhǎng)豎寬才是長(zhǎng)方形的思維定式。在拓展練習(xí)中，通過動(dòng)手驗(yàn)證提升學(xué)生的幾何素養(yǎng)。而何巖老師以一個(gè)專家型教師的視角，走到孩子們不明白、易混淆的《位置》，陪孩子們慢慢領(lǐng)悟。這樣接地氣的課應(yīng)該成為每個(gè)老師追求的目標(biāo)。 劉彥梅老師是迅速成長(zhǎng)起來的一位新秀。她的課沉穩(wěn)扎實(shí)，條理清晰，注重?cái)?shù)學(xué)思想的滲透和學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，很有數(shù)學(xué)味道！ 佩服老當(dāng)益壯的張曉峰老師，雄心不減當(dāng)年，才思不輸青年！他執(zhí)教的《數(shù)與形》一課，抓住大框架精心設(shè)計(jì)、整體思路脈絡(luò)清晰、知識(shí)難度層層遞進(jìn)、數(shù)學(xué)語言精煉準(zhǔn)確，不失為我們學(xué)習(xí)的典范。 趙玉琴老師在《比的認(rèn)識(shí)》這一課中運(yùn)用自學(xué)、探究、合作等方法將本課的知識(shí)點(diǎn)的梳理得一清二楚。趙老師干練的風(fēng)格、飽滿的激情給我們留下了深刻的印象。 李淑榮老師循循善誘、步步為營(yíng)、耐心引導(dǎo)，巧妙突破學(xué)生認(rèn)知中的難點(diǎn)。尤其是最后讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)，梳理出各數(shù)之間的關(guān)系，讓《循環(huán)小數(shù)》這一課耐人品味。 看！王敬蘋老師功底深厚——她注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力，用精準(zhǔn)簡(jiǎn)練的數(shù)學(xué)語言引領(lǐng)孩子們探索數(shù)學(xué)乘積中蘊(yùn)藏的各種規(guī)律。整個(gè)課堂簡(jiǎn)約干練；教學(xué)思路清晰明了；學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、積極；是一堂很好的示范引領(lǐng)課。 青年教師劉潔，許倩，馬雙燕通過這幾年的歷練，把握教材精準(zhǔn)到位，突破難點(diǎn)方法得當(dāng)，課堂活動(dòng)形式多樣，體現(xiàn)了年輕人的點(diǎn)子多、思路新的特點(diǎn)。我們欣喜地看到，他們的課堂呈現(xiàn)出活潑，創(chuàng)新，高效的勃勃生機(jī)！ 老師們不放過任何一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)，瞧！他們聽的是那么專注，那么認(rèn)真！ 知不足才會(huì)有進(jìn)步。我們的課堂還存在以下一些問題，需要老師們?nèi)プ⒁夂透倪M(jìn):1.教師不善于取舍，課堂內(nèi)容多，容量大。大容量必將導(dǎo)致孩子消化不良。建議教師要學(xué)會(huì)在課堂上適當(dāng)留白，讓孩子靜下心來，慢慢消化吸收知識(shí)。2.個(gè)別教師在語言表達(dá)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，語言表達(dá)和評(píng)價(jià)還不夠豐富。希望老師多讀書，多進(jìn)行口語訓(xùn)練提升，豐富自己的課堂語言和評(píng)價(jià)語言。3.板書設(shè)計(jì)沒有真正體現(xiàn)出它應(yīng)有的作用。老師們需要不斷提高自己的板書能力，讓板書成為學(xué)生理解知識(shí)的橋梁和紐帶。 本次優(yōu)質(zhì)課比賽暫時(shí)告以段落，但它更是一個(gè)新的起點(diǎn)。希望它能激勵(lì)著我們?cè)谌蘸蟮慕虒W(xué)活動(dòng)中不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，不斷完善，與學(xué)生在快樂和諧的教學(xué)中教學(xué)相長(zhǎng)，樹立自己獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格。我們有理由相信，只要我們的老師肯鉆研，肯付出，肯奉獻(xiàn)，我們的課堂教學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)出更加多姿多彩，生機(jī)勃勃的景象！