【園所動態(tài)】“防拐防騙、保護(hù)自我”安全教育活動

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近年來，社會上拐賣幼兒的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，在對此種丑陋的犯罪行為深惡痛絕的同時(shí)，我們更需反思幼兒容易上當(dāng)受騙的原因。為進(jìn)一步提高幼兒的安全防范意識及自我保護(hù)能力，我園于2020年10月30日開展了“防拐防騙、自我保護(hù)”教育活動。? 演練準(zhǔn)備篇 為了使演練活動能達(dá)到最佳的教育效果，我們邀請到環(huán)北片區(qū)吳警官、陳警官、王警官，10位家長代表參與此次安全教育活動。演練前，覃紅玲副園長與參與演練的警官、家長代表們們交流安全教育活動方案，宣傳防拐防騙演練的內(nèi)容和意義，闡明此次演練的注意事項(xiàng)。 演練進(jìn)行篇 不到半個(gè)小時(shí)我們就感到十分的揪心因?yàn)?lt;/b>50%的小朋友都被家長扮演的“人販子”騙走了有的還是一群一群被帶走???? 　　??:“誰要吃糖？我這里有好多好多棒棒糖” ??“我家里還有好多好多呢！小朋友，阿姨帶你們到我家玩，好不好？” ??“我家有好多特別好玩的玩具，誰想去我家玩？” ????“你們想看電影嗎？跟我們一起去吧！選個(gè)領(lǐng)頭人，咱們一起去吧” 活動開始啦！一起去看看他們與孩子之間發(fā)生的趣事兒吧！ 　　在整個(gè)演練過程中，家長代表們真切的體會到孩子的單純和善良，他們輕而易舉的就可以被壞人騙走。有的小朋友很開心的拿著糖果和玩具跟著“陌生人”離開了幼兒園、有的小朋友一邊跟著“陌生人”走一邊回頭望望找老師、還有的小朋友意志堅(jiān)定，不要“陌生人”的糖果也不跟“陌生人”走。 　　本次活動中，咱們有一位非常勇敢，懂得自我保護(hù)的“小勇士”天天，他告訴我們，教室里進(jìn)入了“壞人”，小朋友們都跟他走了，他想報(bào)警可是報(bào)不了，還擔(dān)心小朋友都被騙走了。??天天小朋友的做法得到了警察叔叔??們的表揚(yáng)，希望天天小朋友以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)遇到問題學(xué)會冷靜，學(xué)會想辦法，做勇敢的小小男子漢。? 　　活動結(jié)束，環(huán)北片區(qū)片警陳警官、王警官進(jìn)入班級對孩子們進(jìn)行安全教育。各班級老師也及時(shí)抓住此次教育契機(jī)，對全體幼兒進(jìn)行了防拐騙安全教育，并對被騙走的幼兒做好心理疏導(dǎo)工作。 讓我們聽聽孩子的聲音………………??：老師，她們都跟壞人阿姨走了，我喊她們都不聽。??：我不認(rèn)識那個(gè)壞人，沒走。??：那個(gè)阿姨我們不認(rèn)識，不可以吃。??：那個(gè)阿姨說帶我們?nèi)敉馔?，但我沒有去。??:老師快來，她們被壞人帶走了。??：不能走、不可以和陌生人走，老師說過了的。??：不要跟陌生人走，不能吃陌生人的東西。??：不可以吃陌生人的糖。??:在家的時(shí)候，我可以通過那個(gè)東西（貓眼）看到壞人，我就不給他開門。 活動總結(jié)篇 　　家長代表們對本次活動也是感觸良多。她們紛紛表示:對小朋友的安全防護(hù)教育需要理論和實(shí)踐相結(jié)合，家庭和幼兒園都需要對幼兒進(jìn)行安全防護(hù)常識方面的引導(dǎo)并告知孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)采取哪些措施。 　　通過本次演練，增強(qiáng)了幼兒的防拐騙意識，讓幼兒在親身體驗(yàn)中學(xué)會識破壞人的騙人方法及自救技巧，同時(shí)也給幼兒園和家長再次敲響警鐘，無論在何時(shí)，我們都應(yīng)該重視孩子的安全教育，及時(shí)提醒孩子，不接受陌生人的東西、不聽從陌生人的話、不跟陌生人走。安全警鐘需長鳴，相信在幼兒園與家庭的共同努力下，幼兒的安全意識一定會逐步提高。 防拐騙小技巧幼兒篇 1.與孩子約定一個(gè)秘密暗號。2.感覺遇到危險(xiǎn)時(shí)，立刻向帶孩子的阿姨求助。3.尖叫著問“你是誰？！救命??！”4.做出破壞性行為以引起別人的注意。5.攻擊壞人是不會被責(zé)怪的。 防拐騙小技巧家長篇 1.盡量不要在朋友圈等公眾場合曬出孩子的各種信息，如名字或者是近期的活動；2.孩子放學(xué)及時(shí)去接，如果自己沒有時(shí)間，提前告知自己的愛人去接孩子，盡量不要拜托他人接送；3.盡量不要讓孩子獨(dú)自在外玩耍；4.帶著孩子在外的時(shí)候，不要因?yàn)橛龅绞烊肆奶欤蛘呖吹阶约焊信d趣的東西就“忽視”或者“遺忘”身邊的孩子；5.如果可以，周末給孩子佩戴有定位效果的電子產(chǎn)品，如GPS定位手表；6.在人很多的公共場所，將孩子牽在自己身邊。