我和秋天有個(gè)約會 回二觀湖校區(qū)一年級五班研學(xué)活動 <p> 喜歡秋天，秋天的原野很美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點(diǎn)綴著豐收和喜悅。秋天是收獲的季節(jié)，大自然的美麗。</p><p> 喜歡秋天，秋天的風(fēng)兒很清爽。秋天的清晨，秋高氣爽，拾起一片秋葉，寫著冬春夏秋，畫出自然的美麗。</p><p> 喜歡秋天，秋天的天很高很藍(lán)。秋天的天，寬闊舒暢，讓人暫時(shí)忘記平日的忙碌，讓人的心胸變得更寬廣。</p><p> 喜歡秋天，秋天的月亮很美很亮。秋天的圓月掛在天空，純凈沁潤，照亮著家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水。</p><p> 喜歡秋天，秋天訴說著秋天的故事。</p> <p> 為進(jìn)一步開拓學(xué)生視野，讓同學(xué)們親近大自然，愛護(hù)大自然， 10月24日，興慶區(qū)回民二小（觀湖校區(qū)）一年級五班家委會組織全班學(xué)生相約銀川鳳凰公園，開啟了我和秋天有個(gè)約會的研學(xué)之旅。</p> <p> 楊老師向同學(xué)們講解本次研學(xué)活動的目的和意義，通過活動，讓孩子和家長們增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼！</p><p><br></p> <p> 家委會的寶爸寶媽們舉辦此次研學(xué)活動，同是為了促進(jìn)家長之間的了解，增進(jìn)各位家長之間的友誼，成為共同的朋友。</p> <p> 研學(xué)之旅第一項(xiàng)：了解樹木。置身于大自然的同學(xué)們，和公園里的秋景融為一體，感受秋天美好的氣息，尋找最美的秋景，兩側(cè)的白楊樹像挺拔的哨兵，守護(hù)著孩子們，他們仔細(xì)觀察樹木的生長特點(diǎn)，通過講解了解樹木的特性。</p><p> </p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">輕輕按下快門，留住這一刻的美好</span></p> <p> 研學(xué)之旅第二項(xiàng)：朗讀古詩。楊老師帶領(lǐng)全班的同學(xué)集體朗讀《不第后賦菊》唐代黃巢、《風(fēng)》唐代李嶠。?“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲” 讓同學(xué)們感受到賦予菊花以農(nóng)民起義軍的英雄風(fēng)貌與高潔品格。表現(xiàn)了頑強(qiáng)的斗爭精神和必勝信念?！敖饴淙锶~，能開二月花?！弊屚瑢W(xué)們感受風(fēng)的力量，帶給我們季節(jié)的變幻。</p><p> </p> <p> 研學(xué)之旅第三項(xiàng)：趣味游戲。游戲中，跳繩讓同學(xué)們充分釋放了天性，一個(gè)個(gè)努力的蹦跳著，你爭我趕，紅撲撲的笑臉別樣可愛。</p><p><br></p><p> </p> <p>夾氣球讓同學(xué)們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作魅力,默契配合沖向終點(diǎn)。</p> <p>詞語接龍激發(fā)了同學(xué)們對詞語的熱愛，享受詞語創(chuàng)作的快樂。</p> <p>一首《加油呀》讓同學(xué)們蹦蹦跳跳真可愛！</p> <p>同學(xué)們通過自己的努力，贏得了文具、樂高、貼畫，臉上洋溢著幸福！</p> <p>我真的很棒！</p> <p>家長們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備了蛋糕，呀！是巧克力味，孩子們一個(gè)個(gè)吃成了小花貓！</p><p> </p> <p> 快樂的時(shí)光總是那么短暫，在親近大自然的時(shí)候時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，到了活動結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們踏著依依不舍的腳步，帶著歡樂離開了公園……</p><p> </p><p> </p> <p> 相信我們的同學(xué)們在感受大自然的同時(shí)，更感受到了同學(xué)們之間的友誼和歡樂，家長們通過溝通交流，增進(jìn)了彼此間的友誼，相信我們一年級五班在楊老師的帶領(lǐng)下，乘風(fēng)破浪，追逐夢想！</p><p><br></p><p> 未完待續(xù)……</p>