<p> 羅波 侯淑清 姜葉凡</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 遇 見</b></p> <p>“爸爸媽媽，快看！好大好漂亮的雞蛋門”</p> <p>老師，今天早上吃雞蛋嗎？</p> <p style="text-align: justify;">《指南》提出:生活是課程的基礎(chǔ)、來源、出發(fā)點(diǎn)，生活也是課程的進(jìn)程。所以我們根據(jù)孩子生活中最熟悉的“蛋”，來作為我們班的班本課程。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">于是我們帶孩子們走進(jìn)了幼兒園的“動(dòng)物區(qū)”，動(dòng)物區(qū)里面的母雞媽媽生下了一顆蛋，驕傲的走開了，公雞爸爸站在那里好像是在炫耀。</p><p><br></p> <p>孩子們走進(jìn)雞窩，正好看見了雞蛋，她們太好奇啦，認(rèn)真的討論著…………俊俊高興地說:為什么是白色的蛋殼？我見過的是黃色的蛋殼啊？童童說“我還知道綠色蛋殼的蛋是鴨媽媽的蛋呢”！孩子們七嘴八舌議論紛紛。</p> <p>《指南》提出：樹立一日生活皆課程的教育理念，要綜合利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)來實(shí)施教育，達(dá)成課程目標(biāo)。關(guān)注教學(xué)活動(dòng)的組織形式，倡導(dǎo)以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng)，個(gè)別活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)等形式有機(jī)結(jié)合，把游戲、參觀、實(shí)踐、探索、操作等作為幼兒學(xué)習(xí)的主要方式。</p> <p>很快，我們班給孩子開展了關(guān)于“蛋趣”的班本課程，讓孩子通過看一看，摸一摸，比一比，先來了解蛋的基本特征。</p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 探索熟雞蛋</i></b></p> <p>看一看</p> <p>聞一聞</p> <p>搖一搖；聽一聽</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 剝雞蛋</b></p> <p>剝雞蛋是生活中最為常見的事了，你是不是還是這樣在剝雞蛋，那你就out啦！</p><p><br></p> <p>剝雞蛋也是一項(xiàng)本領(lǐng)哦，不信，你瞧！</p><p>小朋友們已經(jīng)探索出一整套的剝雞蛋的方法，還編成兒歌:</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">剝雞蛋，有方法</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一敲</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">二滾</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">三拉扯</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">我的雞蛋剝完啦！</b></p><p>你學(xué)到了嗎？</p><p>學(xué)會(huì)了可以跟我比一比哦，比誰速度快，比誰掉渣少。</p> <p>一敲</p> <p>二滾</p> <p>三拉扯</p> <p>比一比，比誰速度快，比誰掉渣少。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 了解雞蛋的結(jié)構(gòu)</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 了解雞蛋的營養(yǎng)</b></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 了解雞蛋殼的用處</b></p> <p>1.雞蛋殼可以用來貼畫</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">2.雞蛋殼上可以作畫</span></p> <p>3.雞蛋殼雕刻</p> <p>4.雞蛋殼上刺繡</p> <p>5.雞蛋殼當(dāng)養(yǎng)花容器</p> <p>6.可以用來做室外花肥</p> <p>7.雞蛋殼可以做藥</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 雞蛋形狀的作品</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 雞蛋科學(xué)小游戲</b></p><p>1.《區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋》</p> <p>滾一滾的方法：</p><p>“老師，熟雞蛋能像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)，生雞蛋不能”</p><p><br></p> <p>沉浮的方法：</p> <p>用電筒照射的方法</p> <p>“老師，生雞蛋紅彤彤的，能透光”</p> <p>“老師，熟雞蛋不能透光，是黑色的”</p> <p>2.制作有彈性的彩蛋</p> <p>量杯、生雞蛋、色素、白醋</p> <p>3.制作雞蛋不倒翁</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 雞蛋建構(gòu)區(qū)</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 蛋的美食</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 蛋的親子小游戲</b></p> <p>1.下蛋</p> <p>2.運(yùn)蛋</p> <p>3.炒蛋</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">故事繪本、音樂游戲、科學(xué)、健康、美術(shù)《小雞出殼了》</b></p> <p>蛋”在孩子們眼里真是一個(gè)神秘的世界，它是一個(gè)謎，是一個(gè)講不完的故事。通過活動(dòng)我們深深為孩子們的主動(dòng)探索精神所感動(dòng)，也領(lǐng)悟到每個(gè)孩子都有無限的發(fā)展?jié)撃?。相信我們和我們的寶貝們?cè)谝院蟮奶剿骰顒?dòng)中能擦出更多火花！</p> <p>幼兒學(xué)前教育是人生教育的啟蒙階段，通過“蛋趣”微課程的設(shè)計(jì)與開展，幫助幼兒鍛煉探索思考能力，激發(fā)幼兒豐富的想象力以及創(chuàng)造力，一定程度上提高幼兒審美能力，也增加幼兒對(duì)于生命的認(rèn)知，能夠根據(jù)動(dòng)物誕生的過程對(duì)自身產(chǎn)生聯(lián)想，產(chǎn)生敬畏生命、愛惜生命之情，從而初步樹立正確的生命價(jià)值觀念。</p>