<p> 教學質(zhì)量就是生命線，為進一步強化學校管理，圍繞“質(zhì)量提升”這一重心，不斷改善教育教學方式，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，加快教師隊伍建設，適應學生多樣化的發(fā)展需要，我校于2020年10月30日進行本學期第二次教師教學常規(guī)檢查。</p><p> 檢查開始之前，各教研組準備好本組教師的相關資料，擺放整齊，準備接受“檢閱”。</p> <p> 檢查工作一切準備就緒，喬曼曼主任重申對此次檢查的高標準、嚴要求，要求大家本著公平公正的原則，以精益求精的態(tài)度對待，仔細檢查，逐項落實，表彰優(yōu)秀人員，督促不合格人員及時整改，使本次檢查達到提高常規(guī)工作整體水平的良好效果。</p> <p> 接下來，檢查人員對評分細節(jié)問題進行了討論。</p><p> 檢查組從教師學案、教師成長手冊、聽評課記錄、作業(yè)批改記錄、中招試卷等方面進行。教案方面，主要檢查老師教案書寫是否規(guī)范、認真，備課是否詳細，所有教案課時量是否適當；作業(yè)方面，主要從各學科作業(yè)次數(shù)、作業(yè)批改以及學生的書寫情況等方面進行了全面檢查。</p> <p> 通過檢查，足見我校老師們對教育教學常規(guī)工作的高度重視，同時也反映出老師們勤奮刻苦、積極進取，渴望提高自我專業(yè)素養(yǎng)與教育教學能力的迫切愿望，并且涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的榜樣。針對個別老師存在的小問題，相信他們定能根據(jù)要求立即整改，取得更大的進步。</p><p><br></p> <p> 教育無小事，教學抓細節(jié)，關注教學常規(guī)，實施有效教學，才能真正促進學校發(fā)展。通過本次教學常規(guī)檢查活動，進一步強化了常態(tài)化教學常規(guī)管理工作，給老師們接下來的教學指引了方向。接下來我們將嚴格按流程實施精細管理，讓教師們在“細節(jié)”上下功夫，在“實效”上做文章，把各個環(huán)節(jié)落到實處，真正達到以“立足常規(guī)、規(guī)范管理”的目的，促進學校教育教學質(zhì)量的提升。</p>