<p>初冬，攜暖陽(yáng)，天色溫潤(rùn);</p><p>相約，育新人，聚焦課堂。</p> <p> 課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)。課堂教學(xué)的有效程度，是影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，提高教師課堂教學(xué)水平，追求課堂教學(xué)有效性，打造高效課堂，顯得尤為重要和緊迫。</p><p> 基于本集團(tuán)工作指導(dǎo)思想，10月29日我校的青年教師授課比賽在侯校長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下如期舉行，各科教研組長(zhǎng)、幫扶教師積極聽評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué) 。</p> <p> “一片冰心育桃李芬芳，滿腔熱情為杏壇耕耘”，青年老師們經(jīng)過一周的精心準(zhǔn)備，現(xiàn)將自己的教學(xué)成果呈現(xiàn)給大家。</p> <p> 肖云鵬老師的課堂極富活力，教學(xué)語(yǔ)言親切、柔和、自然，通過游戲、律動(dòng)組織教學(xué)，富有特色。她通過猜謎語(yǔ)、手勢(shì)教學(xué)、象形圖片等方法引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多種方法識(shí)字，并且在寫字的過程中注重了習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其在教“月”字的過程中，先讓學(xué)生觀察位置、再示范書寫、書空、最后練習(xí)書寫，循序漸進(jìn)，學(xué)生在不知不覺中牢固地掌握知識(shí)。此外，不失時(shí)機(jī)、不吝贊美地去表?yè)P(yáng)學(xué)生，整堂課氛圍輕松，師生互動(dòng)融洽。</p> <p> 周文欣老師執(zhí)教的《四季》這一課環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，流程清晰，注重閱讀教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。在課文的學(xué)習(xí)中，她先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“春”這小節(jié)，體會(huì)文章的表達(dá)特點(diǎn)，再說一說還可以從哪兒知道春天來了？然后總結(jié)方法，引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)習(xí)第二、三、四小節(jié)，體現(xiàn)了學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。此外，強(qiáng)化拓展延伸，培養(yǎng)說話能力拓展延伸環(huán)節(jié)，周老師采用了仿說句子的方式進(jìn)行，她先讓學(xué)生自由說一說，然后出示圖片，讓學(xué)生根據(jù)圖片再說一說，既拓展了學(xué)生的思維，又促進(jìn)了學(xué)生對(duì)各個(gè)季節(jié)的深入了解，培養(yǎng)了學(xué)生的說話能力。整堂課注重了隨文識(shí)字，板書美觀，用一幅彩色的簡(jiǎn)筆畫勾勒出四季，使人賞心悅目。</p> <p> 文靜老師的課堂緊緊圍繞目標(biāo)展開教學(xué)，重點(diǎn)突出，體現(xiàn)了高效課堂和信息技術(shù)的深度融合，加分式的評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，教學(xué)效果好。</p> <p> 四位年輕的數(shù)學(xué)老師都精心設(shè)計(jì)了自己的教學(xué)，課堂都緊密聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)生自主探索在三維目標(biāo)中得到充分體現(xiàn)，都做到了在動(dòng)手操作中進(jìn)行獨(dú)立思考。學(xué)習(xí)方法和教學(xué)手段多樣化，在學(xué)生展示的過程中都能熟練地利用現(xiàn)代技術(shù)手段，對(duì)白板的運(yùn)用令人耳目一新。</p> <p> 覃玉老師的英語(yǔ)課準(zhǔn)備充分、清晰實(shí)在、扎實(shí)系統(tǒng)、動(dòng)靜結(jié)合，充分展示了她作為一名青年教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和充滿生機(jī)的教學(xué)魅力。</p> <p> 三位學(xué)科骨干教師對(duì)青年教師的授課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。</p> <p> “破繭成蝶共成長(zhǎng)”。教研組長(zhǎng)、幫扶教師認(rèn)真聽評(píng)課。</p><p><br></p><p><br></p> <p> “三人行必有我?guī)煟 ?lt;/p><p> 課堂教學(xué)需要梳理，沉淀，反思，示范課后，集團(tuán)副校長(zhǎng)侯曉艷就這次青年教師授課比賽情況組織了教研、評(píng)課活動(dòng)。</p> <p> 集團(tuán)中心校侯校長(zhǎng)對(duì)青年老師的優(yōu)秀表現(xiàn)給予積極肯定的評(píng)價(jià)，并鼓勵(lì)每一位青年教師用心學(xué)習(xí)、用心教學(xué)、認(rèn)真?zhèn)湔n、虛心向我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師請(qǐng)教，練好基本功，從而快速脫離新教師層面，成長(zhǎng)為有經(jīng)驗(yàn)的教師，為我鎮(zhèn)小學(xué)集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，能體現(xiàn)出年輕人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p><p><br></p> <p> 青年教師授課大賽是李家河鎮(zhèn)小學(xué)教育集團(tuán)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作，是培養(yǎng)青年教師、強(qiáng)化師資隊(duì)伍的重要舉措。此次活動(dòng)的開展，不僅為青年教師搭建了展示教學(xué)風(fēng)采、切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，更彰顯了各備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，對(duì)提高李家河鎮(zhèn)小學(xué)教育集團(tuán)整體教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 今天，他們雖是雛鷹，但已具備翱翔藍(lán)天的力量;今天，他們雖是幼苗，但已積蓄下長(zhǎng)成參天大樹的營(yíng)養(yǎng)。他們是李家河鎮(zhèn)小學(xué)教育集團(tuán)的新鮮血液；他們是李家河鎮(zhèn)小學(xué)教育集團(tuán)的希望之光；他們將讓李家河鎮(zhèn)教育的明天更加輝煌！</p>