<p> 金秋十月，陽光正好，微風不燥。聽聽——詹天佑小學秋游社會實踐活動現(xiàn)在開始 ——飛出校園，飛向原野，擁抱無邊無垠的藍天、曠野……當然，怎么能少我們的狂歡！</p> <p> 瞧我這小包包收拾得多適合行走，拋你一眼神，到底期不期待？向不向往？你品，你細品！</p> <p>一路急行，小草小花，秋光秋色不時映入我們的眼眸，那課文中熟悉的音律仿佛呼之欲出：</p><p>聽聽</p><p>走進秋</p><p>走進這遼闊透明的音樂廳</p><p>秋的聲音</p><p>在每一片葉子里</p><p>在每一朵小花上</p><p>在每一顆飽滿的谷粒里</p> <p>聽聽</p><p>桔子，你要嗎？</p><p>嘗嘗我的七彩糖</p><p>給你</p><p>三年的朝夕相處，我們已經(jīng)非常熟絡，分享美食不是流于形式，早已是不用提醒的習慣了。唇齒之間，美食在碰撞，歡樂在流淌</p> <p>聽聽</p><p>通通</p><p>小小羽毛球空中飛來飛去</p><p>我們揮舞著球拍</p><p>小球兒落在拍上Q彈 Q 彈的</p><p>多么美妙的樂音</p><p>雖然它揪著我們的心兒</p><p>一顛一顛地狂顫</p> <p>聽聽</p><p>噓——</p><p>我的耳朵有神功！這耳朵不只用來聽聲音，還能指哪動哪！今天大家要看進階版的，不斷讓神功小子胡亦凱挑戰(zhàn)新難度：邊說話邊動耳朵，邊跳邊動耳朵……瞧胡亦凱同學氣定神閑的樣，這些挑戰(zhàn)還不是小菜一碟！</p> <p>聽聽</p><p>貼我貼我</p><p>貼膏藥游戲里，我們盡情地貼貼貼，你追我趕，你嬉我笑，歡聲笑語，直沖云霄！追逐里敞亮著魔性的笑聲，奔跑中飛揚著生命的活力，生命如花綻放，就該這樣張揚！</p> <p>這些個性迥異的孩子，鬧中能取靜的。</p> <p>收隊的號令一下，最后走出來的林海濤同學獲得了我們集體目光的仰視。他小手上拎著大大小小的垃圾袋，讓在場的小朋友都接受了一場生動的衛(wèi)生養(yǎng)成再教育。在孩子們集體意識跑偏時，就有這樣的孩子總能默默地為大家守護，他毫無怨言地獨個兒打掃著戰(zhàn)場，如此有責任心真是太讓老師驕傲了。今天他是我們心目中閃閃發(fā)亮的大明星！</p> <p>下山時，大家都非常驕傲我們今天選擇的位置，確實是站得高看得遠啊，遠遠看去山上山下，風展紅旗如畫！多么熱鬧，多么壯觀！沿途一棵倒塌的大樹擋住了我們的去路，小家伙們無比樂觀：什么困難都不用怕，我們想想辦法就能克服啦！</p> <p>聽聽這些獨坐高臺的孩子的聲音吧，就讓這次的秋游借孩子們的感悟劃上一個圓滿的句號。“為什么坐這？”“我們在這能看到遠處很多的風景！”孩子們，我們的游歷雖然時間短范圍小，但是愿你們探尋的目光能不斷拉伸拉長，讓自己的舞臺不斷延伸拓展。把遼闊曠遠的視野深埋在腦海里，化做不竭的動力，去努力開創(chuàng)屬于自己的桃花源吧！</p>