<h3>良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人一生用之不盡的寶貴財(cái)富，善始善終對(duì)于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過(guò)的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成，因此孩子們應(yīng)該從小培養(yǎng)“物歸原處”的良好行為，并使之成為習(xí)慣。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)我園每周舉行一次戶外玩具器械整理評(píng)比活動(dòng)。</h3> <h3>我們的孩子們?cè)诨@球操完成后會(huì)一一對(duì)應(yīng)的放回原處。</h3> <h3>每個(gè)班都有自己的籃球架，我們引導(dǎo)孩子們堅(jiān)持每天活動(dòng)完成都井井有序的送它們回家。</h3> <h3>活動(dòng)器械是孩子們不可缺少的運(yùn)動(dòng)武器，所以我們鼓勵(lì)孩子們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜和保護(hù)它們！</h3> <h3>創(chuàng)意的擺放是孩子們自已設(shè)計(jì)的形式，即美觀又易于取放。</h3> <h3>分類擺放對(duì)于小班孩子們來(lái)說(shuō)特別感興趣，對(duì)于孩子們的認(rèn)知和操作能力得到提高！</h3>