<p> 天高，云淡，氣凈，風(fēng)輕，是一年中最舒適最美好也最令人感慨的季節(jié)。秋風(fēng)染涼，雨打葉落，秋色漸次濃郁。別過了，春風(fēng)夏雨盎然，我們終究，會在秋天的落葉中學(xué)會從容。從容著去收獲，從容去著探尋。</p> <p> 10月28日，磐石市小學(xué)第三學(xué)區(qū)按照市教育局“構(gòu)建主題式課堂。促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)”課堂教育改革實施方案的要求，齊聚磐石四中會議禮堂，共同品味一場教育思想與改革的盛宴。</p><p> 到會的有：磐石市教育局龔小杰副局長，普教科王力科長，教育局督學(xué)室孫長富主任，教科所邢金穎所長，普教科黃繼偉副校長以及小學(xué)第三學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)及任課教師。會議由第三學(xué)區(qū)區(qū)長徐良校長主持。</p> <p> 會上，龔小杰局長首先做了題為《教育的新生態(tài)，學(xué)校的新樣態(tài)》的講座。龔局長的講座以這是一個正在變化的世界；這將是一個迅猛發(fā)展的世界一為切入點，放眼世界，著眼未來，發(fā)人思考----面對瞬息萬變的世界，你準(zhǔn)備好了嗎？你準(zhǔn)備好用怎樣的方式培養(yǎng)什么樣人了嗎？隨后，龔局長又通過疫情給教育帶來的變化以及時代給教育帶來的變化，以及后疫情時代教育的需要闡釋了教育改革的必要性。更精準(zhǔn)分析了我市教學(xué)現(xiàn)狀并明確了磐石此次課改的思路目標(biāo)，以及深度改革的具體措施。最后，龔局深情激勵廣大教育者：深度課改時機(jī)已至，教育智者無須徘徊，無愧無悔不負(fù)眾望，傾心傾力圓夢未來！</p> <p> 一季落花，唯美了歲月，一陣秋風(fēng)，翩然了思緒，這個季節(jié)最適合認(rèn)真思考，思考教育，思考改革……</p> <p> 如果說龔局長的講座為我們揚(yáng)起了求索的征帆，黃繼偉校長的《學(xué)歷案》輔導(dǎo)就是一位舵手，為我們把舵引航。</p><p> 黃校長以具體的學(xué)歷案分析，與大家做了分享歷案制作的難點與理念，針對六大板塊的相互關(guān)系與具體指向做了清晰的講解；并結(jié)合磐石教育的具體現(xiàn)狀，進(jìn)一步明確了課改管理工作中的方法與重點。這些寶貴的意見與方法，對于我學(xué)區(qū)今后進(jìn)一步落實教案改革、深度課堂改革，有著重要的指導(dǎo)意義。</p> <p> 此刻，第三學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與教師已經(jīng)開始行動：制定方案、自我研修、討論交流等等從理論到實踐，從編寫學(xué)歷案到課堂實施，我們的路很長……</p><p> 正如龔局長坦誠的告白：學(xué)歷案改革剛剛起步，我們不急于求成，但需要所有教育者有改革的決心；我們不怕遇到困難，但需要所有教育者有改革的信心；可能我們會慢一點，但需要所有教育者有改革的恒心！</p> <p> 教育無止境，探索無窮期，讓我們共同期待，期待與寒冬邂逅，期待下一季花開……</p>