領(lǐng)略秋之美韻，感受家鄉(xiāng)巨變————六年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)掠影

小舒

為了讓孩子們領(lǐng)略大自然的魅力，感受家鄉(xiāng)巨大的變化，放松身心，增加閱歷，同時(shí)歷練學(xué)生的意志，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，淅川二小在本周五舉行了全校師生遠(yuǎn)足活動(dòng)。 　　八點(diǎn)整，我們?nèi)w同學(xué)在校園里集合完畢，德育處姬校長(zhǎng)和吳校長(zhǎng)分別講了各個(gè)階段的秋游遠(yuǎn)足路線和注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)了安全環(huán)保問題。我們可都牢牢地記在心里了哦。 　　出發(fā)了，我們的目的地是淅川四橋，我們?nèi)ツ抢镄蕾p深秋的美景，參觀剛剛竣工的現(xiàn)代化大橋——淅川四橋。我們的心情非常激動(dòng)，你們看出來了嗎？ 　　穿過大街小巷，因?yàn)樗械穆房谠缬杏⒄Z老師等在那里配合語數(shù)老師，所以過路口大家都很安全順利。一路上，我們隊(duì)伍整齊，歌聲響亮，路過的人們直夸我們二小學(xué)生文明守紀(jì)。 　　雖是暮秋時(shí)分，但沿途風(fēng)景依然美如畫面，你看，那寬闊干凈的大道，那碧綠盎然的田野，那微藍(lán)靜謐的湖水，那不懼風(fēng)霜依然開著的鮮花，無不給師生美的享受！ 　　骨骼清奇的四橋在路旁樹木的掩映下若隱若現(xiàn)，像一幅淡淡的水墨畫，令同學(xué)們充滿了向往。 　　近了，更近了，四橋在孩子們的眼中慢慢地變得高大雄偉壯觀起來了。 　　到了，到了，只是大橋還沒投入使用，孩子們不能上橋親自感受它的雄偉堅(jiān)固，只能在橋下一睹它的雄姿。 　　瞧，劉老師正在給她班孩子講解大橋的結(jié)構(gòu)和建造史呢，當(dāng)孩子們得知以前很長(zhǎng)時(shí)間灌河上只有一座橋，就是最近這幾年連續(xù)建成了二橋，三橋，四橋，無不贊嘆家鄉(xiāng)的變化真大?。′来ê门０?！ 　　參觀完大橋后，是孩子們的文娛活動(dòng)時(shí)間。護(hù)欄前的空地便成了孩子們的舞臺(tái)。相聲，小品，唱歌，舞蹈，擊劍，武術(shù)，朗誦，講故事……孩子們的才藝可真多?。≌嬲娴氖?，給孩子們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們就會(huì)還你一片驚喜。 　　而讓孩子們更開心的是，老師能加入他們之中，和他們一起游戲，一起嗨皮。 　　童年啊，就是一顆糖，它的甜全都融化在了孩子們的臉上，看著這一張張純真的笑臉，你的心是不是也已經(jīng)化了呢？ 　　快樂的時(shí)光總是短暫的，快中午了，我們得回家了，來，和四橋一起合影留念吧！ 　　輕輕的我們要走了，正如我們輕輕地來，我們揮揮手不帶走一根花草，但我們彎彎腰要帶走所有的垃圾。 　　六六班的周怡爽媽媽，作為家長(zhǎng)志愿者，不僅一路上跟著隊(duì)伍幫老師招呼學(xué)生安全，而且最后把孩子們搜集的垃圾全部幫忙帶走，這樣的家長(zhǎng)怎能不讓我們感動(dòng)呢？ 　　家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來接孩子們了，家長(zhǎng)晚到的孩子們不要著哦，老師們會(huì)陪你們站到最后，一定要把你們每個(gè)人親自交到家長(zhǎng)手中才放心。此刻，你若問我，誰是最可愛的人，我一定會(huì)說，是老師，是我們負(fù)責(zé)任的老師們！ 　　看這倆美女老師，送走了所有的孩子后，心情多么輕松，那來一張合影吧！ 　　微信群里確定所有的孩子都安全到家后，老師們找一個(gè)地方小聚一下，一來放松放松心情，二來聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情。放松下來的老師們也是很有童心童趣的，蕩蕩秋千，拍拍照片。短暫的調(diào)休，是為了下周更好的工作！ 　　為時(shí)半天的遠(yuǎn)足結(jié)束了，但它帶給孩子們的開心，感動(dòng)，教育不會(huì)消失，特別是干凈整潔的灌河邊那醒目的標(biāo)語更是會(huì)深深的刻在師生們的心里，落實(shí)在師生們的行動(dòng)中！ 　　回顧這次遠(yuǎn)足，之所以能夠圓滿舉行，離不開學(xué)校的英明決策，離不開階段領(lǐng)導(dǎo)的周密部署，離不開所有六年級(jí)段老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。那么，舉行這樣的活動(dòng)有什么意義呢？我覺得對(duì)于師生來說，這是一次身心的放松，是一次與大自然的親密接觸，是一次與美的會(huì)晤，更是一次感受家鄉(xiāng)變化的真實(shí)體驗(yàn)。通過這次遠(yuǎn)足，我相信，每一個(gè)師生都會(huì)更加熱愛淅川，熱愛生活。學(xué)生們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，老師們會(huì)更加努力的工作，淅川的教育一定會(huì)越來越棒，淅川的明天一定會(huì)越來越好！