<p> 2020年10月30日 星期五 晴</p><p> 曾經(jīng)有朋友勸解我不要“憤青”多看看世界的美好，宣傳正能量！我也一直在改變，今天看到的我想努力忘卻，但是還是沒(méi)能忍住，止不住的記錄下來(lái)……</p><p> 早上醒來(lái)翻看手機(jī)被一副畫(huà)面呆住了，一個(gè)年邁的老大爺在公園玩飛碟，技術(shù)高超，引得圍觀喝彩，老大爺臉上洋溢著得意的笑容。然而讓我更佳留意的是圖片下方一行字幕：玩飛碟的是他，公交車(chē)上要求別人讓座的也是他！也許字幕是他人故意添加上去的，也許這個(gè)大爺也是“中槍者”但是無(wú)形之中諷刺了一種社會(huì)現(xiàn)象:矯揉造作，倚老賣(mài)老！我很不喜歡用這些刻薄的詞去形容某些老年人，但是您為孩子，為下一代做的“表率”實(shí)在汗顏！清晨上免費(fèi)公交車(chē)，坐你們的老年人專用座，就是為了到幾十里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市買(mǎi)廉價(jià)的蔬菜，然而那些小學(xué)生背著沉重的書(shū)包站在車(chē)走道，您的坦然，您的理所應(yīng)當(dāng)……我只能說(shuō)：好諷刺的畫(huà)面，多么痛的領(lǐng)悟！</p><p> 禮拜五接神獸出籠之日，下午離放學(xué)提前一個(gè)小時(shí)就安排初一三班家長(zhǎng)執(zhí)勤，維持交通秩序，也許去的早車(chē)輛少，一切井然有序。接閨女回車(chē)途中看見(jiàn)路已經(jīng)水泄不通，兩車(chē)道變成四車(chē)道，有些爸媽停車(chē)駐足，抬頭翹望，安排閨女上車(chē)等候，我便徒步查找堵塞的源頭。因?yàn)閾尩溃尤奈遢v出現(xiàn)了逆向行駛，導(dǎo)致進(jìn)的進(jìn)不來(lái)，出的出不去，堵的我頭有點(diǎn)大！恰好有個(gè)丁字路口，臨時(shí)指揮起交通讓部分車(chē)輛停止前進(jìn)，改道行駛，讓那幾輛車(chē)倒出來(lái)……一個(gè)古稀之年的大爺開(kāi)著老爺車(chē)堵在那里一動(dòng)不動(dòng)，似乎不準(zhǔn)備倒車(chē)，嘴里罵罵咧咧，“我就耗在這里，不讓我進(jìn)，你們也別出來(lái)…”大爺有點(diǎn)倔強(qiáng)，對(duì)我的勸解置若罔聞，哎！不管了，反正我不急，大不了去車(chē)?yán)锏?！回走兩三步忍不住又回到大爺身邊心平氣和的說(shuō)：“大爺您孫子還在里面等您，您這樣堵著解決不了</p><p>問(wèn)題，您不怕他等急了？您先把車(chē)往路邊靠一下，那四五輛車(chē)倒出來(lái)我讓您第一個(gè)進(jìn)入右側(cè)車(chē)道”也許是他孫子“魅力”大做出了讓步，五分鐘后交通恢復(fù)正常。不僅搖頭嘆息真是一個(gè)“老古董”，回到車(chē)位和閨女吃著撒子聊著天，閨女豎起大拇指說(shuō)：你真棒！</p><p> 我們口口聲聲說(shuō)為孩子做榜樣，做表率，大爺今天的舉動(dòng)成為部分家長(zhǎng)茶余飯后的焦點(diǎn)話題。遇到問(wèn)題要先解決問(wèn)題再講道理，問(wèn)題解決了道理有時(shí)候就不重要了。</p><p> —— 而暮之年給孩子們留點(diǎn)好的念想吧！</p><p><br></p><p> 初一十二班傳迪爸爸 </p><p><br></p><p><br></p><p> </p>