<p> 不拋棄，不放棄！為更有效轉(zhuǎn)化八年級學(xué)困生，提高學(xué)困生的學(xué)習成績，教務(wù)處經(jīng)請示校領(lǐng)導(dǎo)同意，一改往年召開學(xué)困生會議的做法，改為召開學(xué)困生家長會議。經(jīng)年級級長、班主任及教務(wù)處的精心準備，八年級學(xué)困生家長會按照教務(wù)處計劃如期于2020年10月30日在會議廳舉行。目的是進一步加強和學(xué)困生家長的溝通交流，引導(dǎo)家長正確教育和輔導(dǎo)孩子的學(xué)習，家校攜手，真正助力學(xué)生的成長。</p> <p> 懷著一顆“一切為了孩子”的心，家長們冒雨如約前來，參加這次特殊的家長會。所到家長均有簽到。</p> <p> 交流會3點半準時召開，教務(wù)處主任符瑞華談及我校為幫扶學(xué)困生的種種舉措，讓家長明確參加本次交流會的重要意義后，副主任李德婧開始與家長交流溝通。</p> <p> 李主任首先介紹我校八年級學(xué)生的總體成績，及學(xué)困生的成績，讓家長明確參加本次家長會的均是孩子考試成績低于210分的家長。同時指出大多數(shù)學(xué)生的成績已臨近學(xué)校的最低要求，只要共同努力，便可控制差生率，增強家長對孩子的自信心。</p> <p> 其次讓家長了解孩子的學(xué)習狀態(tài)。李主任綜合各班主任的反映，分析學(xué)困生當前的學(xué)習狀態(tài)：學(xué)生學(xué)習無興趣、無信心、無目標，課堂上睡覺或打鬧，不認真聽課，課后不認真完成作業(yè)，考試態(tài)度不端正等是導(dǎo)致學(xué)習成績差的重要原因。</p><p><br></p> <p> 李主任接著與家長交流解決問題的辦法并向家長提出11條教育建議。希望家長多陪伴多鼓勵多引導(dǎo)少批評少挖苦，做智慧型家長；不給孩子貼標簽，傳遞正能量；與老師多溝通，轉(zhuǎn)變教育觀念。</p> <p> 李主任最后為家長推薦當前較有效的教育方法和書籍。如《哈佛女孩劉亦婷》、周弘的賞識教育、畫云博士的家庭教育經(jīng)驗等，希望家長多閱讀多借鑒，提高對孩子的教育能力。</p> <p> 家長交流會最后由校長孫明馳做總結(jié)發(fā)言。孫校長沒有回避我校的學(xué)情：在我們這樣學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)校，在分數(shù)上已經(jīng)對學(xué)困生降低了要求，學(xué)生沒有達到均分30分以上的分數(shù)，需要老師和家長的反思，更需要家校攜手，形成合力，促使每一個孩子順利畢業(yè)！孫校長強調(diào)家庭教育應(yīng)該把孩子放在第一位，孩子的成長關(guān)乎著一個家庭的幸福。而孩子的人生態(tài)度也決定了孩子的將來與發(fā)展，希望家長們高度關(guān)注這類孩子的人生態(tài)度，培養(yǎng)孩子自信，積極向上，敢于挑戰(zhàn)，勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)。最后跟家長強調(diào)教育不光關(guān)乎到學(xué)校，也關(guān)乎到家庭和社會，只有學(xué)校、家庭和社會共同努力，才能做好孩子的教育。并希望通過今天的家長交流會，家長能與孩子真誠溝通，細心的關(guān)愛，真正盡心盡責，助力孩子的成長！</p> <p> 參加家長會的家長們紛紛表示對學(xué)校工作的理解和支持，并簽承諾書。家長們承諾：會大力支持學(xué)校的教育管理工作，多與老師聯(lián)系溝通，認真檢查孩子的作業(yè)，督促孩子完成作業(yè)，多鼓勵多表揚孩子，會注重轉(zhuǎn)變孩子的態(tài)度，要求認真對待每一次考試等。</p><p> 多一份承諾，多一份責任；多一份承諾，多一份關(guān)愛；多一份承諾，多一份進步。相信在學(xué)校和家長們的共同配合下，學(xué)困生一定會改變學(xué)習狀態(tài)，以更好的姿態(tài)投入學(xué)習，取得好成績！</p><p><br></p><p> 圖：吳多雄</p><p> 文：李德婧</p><p> 審核：符瑞華 李自親</p>