<br> 秋意漸濃風(fēng)送爽，三尺講臺(tái)育芬芳；校園上空的五星紅旗在秋風(fēng)中比往日更加努力的招展，激勵(lì)著鴻志學(xué)校全體師生勤奮不息，孜孜不倦。為更好地發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，踐行驗(yàn)證校高效課堂體系構(gòu)建，我校小學(xué)部語文數(shù)學(xué)英語學(xué)科的五位代表教師進(jìn)行了高效課堂示范課研究展示，全體行政人員及老師參與了聽評(píng)課活動(dòng)。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ED2308">教藝提升無止境</font></h1> 活動(dòng)分別展示了馬鎮(zhèn)鉗主任執(zhí)教的六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓錐的認(rèn)識(shí)》，蔡格老師執(zhí)教的一年級(jí)語文拼音教學(xué)《ie、üe、er》，孫涌珊老師執(zhí)教的三年級(jí)數(shù)學(xué)《倍的認(rèn)識(shí)》，劉桂蓮老師執(zhí)教的六年級(jí)語文《夏天里的成長(zhǎng)》和林曉芬老師執(zhí)教的五年級(jí)英語《What would you like ?》5個(gè)課例。參與課堂展示的老師積極準(zhǔn)備，全身心投入，展示了自身對(duì)高效課堂的理解以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ED2308">課堂高效無窮期</font></h1> 課堂上，五位教師將我校高效課堂教學(xué)模式中的“先學(xué)后教”“小組合作”有機(jī)融入到自身的教學(xué)理念中，通過教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)用具及多媒體運(yùn)用、課堂策略等方面進(jìn)行了展示呈現(xiàn)。<br> 每一節(jié)示范課都激情飛揚(yáng)、精彩紛呈；學(xué)生的交流討論專注熱烈，參與互動(dòng)度高，充分體現(xiàn)了我校高效課堂模式的科學(xué)性、系統(tǒng)性、邏輯性和互動(dòng)性。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ED2308">課后研討</font></h1> 教導(dǎo)處主持了課后研討交流會(huì)，幾位執(zhí)教教師分別進(jìn)行說課，從教材內(nèi)容、設(shè)計(jì)思路、教學(xué)重難點(diǎn)、課后反思等方面進(jìn)行細(xì)致闡述，在深入的思考和追問中，展現(xiàn)出獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采。<br> <br> 示范課后，各科組采用合作小組研討模式，進(jìn)行探討交流，各科組老師暢所欲言的交流，肯定了執(zhí)教老師的教學(xué)亮點(diǎn)，也提出獨(dú)特中肯的見解，真誠(chéng)地表達(dá)了自己的教學(xué)設(shè)想。熱烈的討論中，凝聚著老師們的專業(yè)智慧，在思維碰撞中探尋教學(xué)真諦，展現(xiàn)濃郁的研討氛圍。并由小組代表對(duì)示范課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行展示與點(diǎn)評(píng)，得到了老師們的深深贊同與共鳴，大家紛紛表示以后一定會(huì)更加注重課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的智慧呈現(xiàn)。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ED2308">心得分享交流總結(jié)</font></h1> 各學(xué)科示范課結(jié)束后，我校小學(xué)部召開了心得分享交流總結(jié)大會(huì)，執(zhí)教老師們就課堂的設(shè)計(jì)、高效課堂合作小組的組建、高效課堂教學(xué)模式的體會(huì)等各方面進(jìn)行分享交流。全體老師全神貫注，認(rèn)真傾聽并記錄了教研交流活動(dòng)的心得體會(huì)。 <p> 總結(jié)會(huì)上，黃校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言“此次活動(dòng)既為我校優(yōu)秀教師提供了鍛煉、展示的平臺(tái)，又為各學(xué)科教師創(chuàng)造了互學(xué)、交流研討的機(jī)會(huì)及提供了良好學(xué)習(xí)范例，從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)?！?lt;/p> 最后，學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)薛淑華校長(zhǎng)對(duì)全體教師提出殷切希望：活用高效課堂模式，不為某一個(gè)具體模式所禁錮，以高效課堂標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂推進(jìn)。薛淑華校長(zhǎng)談到：“高效課堂應(yīng)是順應(yīng)教學(xué)規(guī)律的一種教學(xué)方式，相信我們只要持之以恒，堅(jiān)持我們的高效課堂模式理念，將其內(nèi)化于心、外化于行，在更高層次上提升全體師生學(xué)科核心素養(yǎng)，我們的高效課堂建設(shè)一定會(huì)助力我校教學(xué)科研、教育教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階?！?lt;br> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ED2308">精彩瞬間</font></h1> 遠(yuǎn)方秋色如畫，近處學(xué)意正濃。此次高效課堂示范課交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，展示了獨(dú)具魅力的常態(tài)課堂，為老師們提供了觀摩、學(xué)習(xí)、研討的平臺(tái)，進(jìn)一步強(qiáng)化了提質(zhì)增效意識(shí)，切實(shí)推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。