<p> 為了扎實有效地開展幼兒園教育課程，本學期10月13——20我園開展了聽課、評課活動，聽課評課是幼兒園常規(guī)教學管理的重要組成部分，是幼兒園教師進行園本培訓的內(nèi)容之一，也是促進教師專業(yè)發(fā)展最有效的一種途徑。</p><p>在活動中每位老師都精心準備，運用新的教育理念，豐富的教育實踐及生動活潑的教學方式，為孩子們帶來新的感受。每一節(jié)課都凝聚了老師們的智慧，展示了各自的教學風采。</p><p><br></p> <p> 朵朵一班趙老師在有趣的故事中認識并了解了《相鄰數(shù)》，在整個活動中，趙老師語氣柔和，精神飽滿，充滿能量，孩子的參與度很高，在數(shù)字寶寶找朋友環(huán)節(jié)中，孩子們跟老師玩的不亦樂乎！體驗著游戲中學習的快樂！</p> <p> 苗苗二班包老師語氣委婉，很有耐心的去引導每一位孩子，孩子們對這節(jié)《小青蛙過河》很感興趣！</p> <p> 朵朵一班喬老師講課的內(nèi)容是語言繪本《小熊的尾巴》故事情節(jié)有趣生動！大大的提升了孩子們的想象力！</p> <p> 苗苗二班秦老師給小朋友們帶來的是《文明小乘客》通過這節(jié)課孩子們學習到了更多文明乘車的知識！</p> <p> 芽芽二班薛老師講的是科學活動《我的影子朋友》，在活動中薛老師用實驗證明影子是我們的朋友！孩子們情緒非常高，在玩中學習知識！</p> <p> 苗苗一班武老師講課的內(nèi)容是《不同功能的汽車》讓孩子們在教學過程中認識更多的汽車，同時也知道他們的功能！</p> <p>孩子們認真的在操作</p> <p>孩子們專心一致的操作</p> <p>大大的提高了動手能力</p> <p>孩子們認真學習的樣子真可愛</p> <p>《我的影子朋友》操作中的小朋友，可愛，認真！</p> <p> 北京延慶三幼毛老師的語言繪本《誰咬了我的大餅》生動，有趣！全體教師在積極學習研討中！</p> <p> 在聽課過程中，教師認真做好記錄，課后及時與任課老師交換意見，指導幫助任課老師進一步改進課堂教學，提高任課老師的教學水平。</p> <p> 活動結束后，教師和園長在一起進行了認真的評課說課，首先上課教師對自己本次教學活動進行自評，然后全體教師又進行了集體評議，對每一節(jié)活動中的亮點給予了充分肯定，同時對活動中出現(xiàn)的不足也進行了深刻的剖析，提出了改進的方法，老教師的經(jīng)驗、新教師的創(chuàng)新，大家暢所欲言，互相取長補短。</p>