<p class="ql-indent-1">我校為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處，組織了趣味體育活動(dòng)——旱地龍舟比賽，也借此提高同學(xué)的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。</p> <p class="ql-indent-1">周五下午五點(diǎn)，隨著下課鈴聲的響起，初中部全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有序地從教學(xué)樓匯集到操場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始這場(chǎng)別開(kāi)生面的“龍舟”比賽。</p> <p class="ql-indent-1">一圈跑道分成四份，設(shè)置起點(diǎn)、終點(diǎn)和交接棒位置，先到終點(diǎn)者即為勝利者。班主任與同學(xué)們共同商議比賽策略，挑選上場(chǎng)人員。只見(jiàn)每班都分成了五個(gè)小組，一棒、二棒、三棒、四棒及必不可少的啦啦隊(duì)！或按身高分隊(duì)，或按跑步速度分隊(duì)，看似簡(jiǎn)單的趣味游戲里也是方法與智慧的體現(xiàn)。</p> <p class="ql-indent-1">參賽人員來(lái)到跑道之上，器宇軒昂地跨上“龍身”，雙手把住固定把手立于起跑線后。他們臉上的洋溢的笑容里帶著些許的緊張，但更多的是自信，嘴里念念有詞，小聲地重復(fù)著“一二一二······”，身體帶有節(jié)奏地左右晃動(dòng)著。</p> <p class="ql-indent-1">哨聲一響，龍尾隨著同學(xué)們的步伐左右擺動(dòng)，龍頭也帶著笑意。此時(shí)的龍舟已不似龍舟，更像四只可愛(ài)的蜈蚣，莫名多出了十四只腳。龍舟之上，運(yùn)動(dòng)員笑意盈盈，嘴里喊著“左右左右......”；龍舟之下，班主任與啦啦隊(duì)跟著運(yùn)動(dòng)員的節(jié)奏為他們加油打勁兒。</p><p class="ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-indent-1">比賽結(jié)束，初一（4）班和初二（1）班勇奪桂冠，初一（2）班與初二（3）班居于第二，未獲獎(jiǎng)班級(jí)亦不氣餒，為獲獎(jiǎng)班級(jí)獻(xiàn)上掌聲的同時(shí)，互相鼓勵(lì)著下次再接再厲。</p> <p class="ql-indent-1">旱地龍舟賽，一龍十四足，要想獲勝利，團(tuán)結(jié)最重要。團(tuán)體比賽的目的不在于名次，在于同學(xué)們?cè)诒荣愔械木\(chéng)團(tuán)結(jié)、凝心聚力?！肮屡e者難起，眾行者易趨”，一個(gè)人獨(dú)自舉起重物可能很困難，但許多人一塊行走則容易走快。身處或大或小集體中的我們，更應(yīng)懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性，以團(tuán)結(jié)之姿，創(chuàng)共進(jìn)之美。</p>