<p><b style="font-size: 20px;">——烏魯木齊市55小學(xué)一年級(jí)（1班）開展“小手拉大手，戰(zhàn)疫路上一起走”紀(jì)實(shí)</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>當(dāng)前，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，全國(guó)上下眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，彰顯了中國(guó)精神，中國(guó)力量，中國(guó)擔(dān)當(dāng)，鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>一年級(jí)的小同學(xué)雖然比起其他年級(jí)的大哥哥、大姐姐他們還稍顯稚嫩，但他們積極主動(dòng)地用眼、用心，去看、去感受，在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，積極爭(zhēng)當(dāng)防疫小衛(wèi)士，用實(shí)際行動(dòng)為抗擊疫情助力！</i></b></p> 小手拉大手，戰(zhàn)疫 ?路上一起走 <p><b style="font-size: 18px;">一年級(jí)（1）班的同學(xué)們?cè)诎嘀魅午娫虑倮蠋煹膸ьI(lǐng)下，積極開展“小手拉大手 戰(zhàn)疫路上一起走”活動(dòng)。孩子的行為影響著家長(zhǎng)，把課堂搬進(jìn)家庭，讓“孩子”當(dāng)“家長(zhǎng)”，監(jiān)督提醒家庭成員做好疫情防控工作，宣傳健康知識(shí)。</b></p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">老師時(shí)刻在群里提醒著我們做好防護(hù)，鼓勵(lì)我們成為戰(zhàn)疫小衛(wèi)士。</b></p> <p><b style="font-size: 18px;">通過學(xué)校對(duì)孩子的教育，促進(jìn)家校互動(dòng)，將新冠肺炎疫情防控知識(shí)宣傳到每一個(gè)家庭。小手雖小，牽起你、我、他，那就凝聚起了疫情防控的磅礴力量。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;">媽媽：“我來(lái)教你怎么正確洗手”。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">爸爸媽媽：“學(xué)校新發(fā)的疫情防控漫畫書，雖然我認(rèn)識(shí)字還不算多，我也要給你們讀一讀。”</b></p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">爸爸，媽媽：“我們一起看看學(xué)校發(fā)的抗擊疫情漫畫書吧！”</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">這是鐘老師讓我們回家一定和爸爸媽媽一起看的《“小手拉大手，防疫路上一起走，防控疫情，人人有責(zé)”致家長(zhǎng)的一封信》，我們一起讀一讀！</b></p> 上下學(xué)途中的戰(zhàn)疫 ?小衛(wèi)士 <p><b>同學(xué)們?cè)谏?、下學(xué)途中做到家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動(dòng)。采取步行、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通工具時(shí)特別注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?；蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我是一年級(jí)（1）班的戰(zhàn)疫小衛(wèi)士，我在放學(xué)路上、小區(qū)內(nèi)戴好口罩，不吃零食、不打鬧，遵守交通規(guī)則，加油??</b></p> 科學(xué)佩戴口罩 減少 病毒傳播 <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">看！這是學(xué)校專門給我們低年級(jí)學(xué)生發(fā)的醫(yī)用外科口罩，大小正合適，圖案好可愛。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了怎么正確佩戴口罩！</b></p> <p><b style="font-size: 18px;">佩戴前，應(yīng)該先洗手，佩戴時(shí)分清口罩的正、反面，金屬條在上。先將耳掛掛于雙耳，再上下拉開褶皺，使口罩覆蓋口、鼻、下頜，將雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間向兩邊，慢慢向內(nèi)按壓，直至緊貼鼻梁。最后，適當(dāng)調(diào)整口罩，使口罩與面部緊密貼合，直至全部遮蓋口鼻處。</b></p> 知行合一牢記 “七步洗手法” <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">班主任鐘老師組織學(xué)生在校學(xué)習(xí)“七步洗手法”的正確方法，為了方便記憶，簡(jiǎn)單歸納為七字口訣“內(nèi)外夾弓大立腕”，回到家中小衛(wèi)士們帶動(dòng)爸爸媽媽、爺爺奶奶等家人，將“七步洗手法”深入到家庭成員，以點(diǎn)帶面，將防疫小知識(shí)滲入到每個(gè)家庭當(dāng)中。</b></p><p> </p> 勤消毒講衛(wèi)生 病毒 就會(huì)繞道走 <p><b>小衛(wèi)士們也參與到居家消毒防護(hù)中，做一些力所能及的事情，拿著手中的“武器”似乎在對(duì)病毒說(shuō)，我不怕你們，我要消滅你們。</b></p> 落筆生情 多才多藝 小衛(wèi)士 <p><b>我們一年級(jí)的（1）班的小衛(wèi)士們用自己獨(dú)特的方式表達(dá)著自己的情感?？矗麄兟涔P生情，表達(dá)了抗擊新冠肺炎疫情的決心，童心為逆行者加油，畫筆給英雄繪祝福！</b></p> <p><b>一年級(jí)的小學(xué)生也成了一個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏的“小戰(zhàn)士”。他們用心愛的紙張和筆，用自己的智慧與努力展現(xiàn)小學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</b></p> 營(yíng)養(yǎng)均衡不挑食增強(qiáng)抵抗力 <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我要多吃蔬菜，水果肉類，奶制品，蛋類，保持身體健康，增強(qiáng)抵抗力！</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">這是我們一年級(jí)（1）班的板報(bào)哦??，給個(gè)小??吧</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>堅(jiān)持“小手拉大手，疫情防控一起走！”我們相信無(wú)論多么艱難，冬將盡，春會(huì)來(lái)，我們終將戰(zhàn)‘疫’成功！</i></b></p>