2020秋鳳凰一中徒步拉練活動(dòng)記

沉墨

2020年10月30日上午8點(diǎn)，學(xué)校七八年級(jí)一年一度的徒步拉練活動(dòng)如約而至，本次活動(dòng)線路是學(xué)校—虹橋—官莊污水處理廠，中餐后，原路返回，整個(gè)行程26公里。這樣的活動(dòng)，旨在磨礪學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)的品質(zhì)。這樣距離，老宋那個(gè)膝蓋肯定不行的，陪走對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)槲也淮_定腳筋病會(huì)不會(huì)發(fā)作。 　　學(xué)生們其實(shí)是最聰明，以他們特有的方式，早早就給我下套，一走進(jìn)教室，幾個(gè)文字就讓我感受到了他們渴望，毫不猶豫，心甘情愿簽名同意了，這招夠毒的！不知道同行的張組是不是也中了此招 　　本次陪走的家長(zhǎng)們，有你們的支持，我們更有信心帶好339班。每一個(gè)孩子都是一家人全部的希望，我們會(huì)竭盡全力，不留遺憾。 整裝待發(fā)。 　　高大的班長(zhǎng)有氣場(chǎng)。 　　出發(fā)前屁顛的樣子，我怎么就總要暗暗的去想：等下看你怎么哭的。 　　旗手陳浩一臉嚴(yán)肅的樣子，和在講臺(tái)上背不出古詩(shī)，不買(mǎi)下面同學(xué)提醒的人情賬一模一樣，鎮(zhèn)定得超出了他的年齡界限，機(jī)靈、能說(shuō)會(huì)道。 　　沒(méi)想到，旗手是熱門(mén)職業(yè)，大家掙著搶著。譚思嘉不再像上課那樣，獨(dú)自享受他一個(gè)人世界，活躍的模樣真是讓人喜愛(ài)。田朝希也走到了隊(duì)伍的前面，與他不急不躁，想盡一切辦法偷懶的大老爺派頭似乎不太對(duì)稱(chēng)。他不是菜鳥(niǎo)，一個(gè)無(wú)辜的眼神，彬彬有禮的招呼，意想不到的好分?jǐn)?shù)，讓我倍感作為老師的匱乏，不知道如何讓這樣的人才更加優(yōu)秀。 　　中間這個(gè)小個(gè)，一路問(wèn)我還有多遠(yuǎn)，看得出來(lái)，她累壞了。其實(shí)，我也沒(méi)到過(guò)，我想她是在尋找一種希望，一份具體可感的鼓勵(lì)，我編了個(gè)數(shù)字——3公里，不能太近，也不能太遠(yuǎn)，就這樣，我們一路戲說(shuō)走不完的3公里，堅(jiān)持下來(lái)了。 　　又換旗手了，曾藝民，平時(shí)沉默寡言，真喜歡看他舉旗的認(rèn)真模樣。 　　到達(dá)目的地，累癱了 　　補(bǔ)充能量。學(xué)生們遞來(lái)了各自各樣的食物，心里甚是欣慰，懂得分享的人，心里始終留一個(gè)位置給別人，他們是值得你結(jié)交的。你和誰(shuí)分享了嗎？ 　　如果你認(rèn)可老師是蠟燭，這是根大蠟燭，能照亮整個(gè)鳳凰一中。我們習(xí)慣叫他張組，是本次徒步陪走年紀(jì)最大的老師。 　　蹭網(wǎng)大卡，開(kāi)了我熱點(diǎn)，設(shè)置密碼，等眾人來(lái)求他，看心情給密碼，將來(lái)不當(dāng)老板，那是屈才了。 　　餓了，你會(huì)問(wèn)我：中飯?jiān)谀睦锍裕课腋嬖V你：走回學(xué)校吃。聽(tīng)后，你懵了。我故意騙你的，是想讓你知道：兵馬未動(dòng)，糧草先行。在你需要的時(shí)候，你才知道，默默奉獻(xiàn)的食堂員工多么可敬可愛(ài)。 　　平時(shí)上課沒(méi)見(jiàn)你這么認(rèn)真過(guò)，當(dāng)著班主任，數(shù)學(xué)老師的面，你竟然做起數(shù)學(xué)試卷來(lái)了。楊?yuàn)W嘉，我服你，當(dāng)演員絕對(duì)是一流的。 　　我班的活躍分子，自發(fā)的扭起來(lái)了。 　　真摯，認(rèn)真，你們的表演最入戲?？茨銈兊谋硌?，很享受。 　　謝謝你們，你們太可愛(ài)了，好開(kāi)心。 　　班長(zhǎng)和文藝委員的組織能力毋庸置疑，掌聲，歡呼聲不斷。 　　這是誰(shuí)啊，這么搞笑。 　　以后不聽(tīng)話，罰你做俯臥撐。 　　準(zhǔn)備返程。我挺擔(dān)心右邊這個(gè)小個(gè)楊雅婷，她在班里個(gè)子最小，不愛(ài)說(shuō)話，一篇《樹(shù)下的身影》，讓我刮目相看，有這樣通情達(dá)理的女兒，媽媽是最幸福的。全程她沒(méi)訴一句苦，堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字，送給她。 　　吳夢(mèng)佳背起王紫涵，腳步趔趄，卻堅(jiān)持了很久，年紀(jì)小小的，特懂事，懂到我都心疼她。每天她都在我眼皮底下，做一切該做的事，不需要我多花一份心思。班里這樣的學(xué)生還有很多，他們是班上的魂，老師很感謝你們，在你們身上老師并不花太多的精力，卻能出很好的成績(jī)。 　　楊柳同學(xué)，回程沒(méi)多久，腳就起泡了，一瘸一拐艱難完成徒步任務(wù)，不說(shuō)一句氣餒的話，為你點(diǎn)贊。我想照她腳泡，她羞羞答答不答應(yīng)。 　　看著吳佳怡走路的模樣，我既心疼，又欣慰。想笑就笑，想哭就哭的孩子，剛才表演節(jié)目最開(kāi)心的數(shù)她，回來(lái)時(shí)，無(wú)數(shù)次的跟我訴苦，眼淚都掉下來(lái)了。當(dāng)她想坐她爸爸的車(chē)回去的時(shí)候，我狠心的激將她：你要是搭車(chē)，我們大家都鄙視你！還要她想好怎么組織語(yǔ)言，跟爸媽說(shuō)。她做到了，快回到學(xué)校的時(shí)候，激動(dòng)的把她想好的作文念給我聽(tīng)。她有收獲，不虛此行。 　　體型肥胖的幾個(gè)同學(xué)，叫苦連天，我們班的隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng)，你們要比別人承受更多的苦痛，相信這次磨練，你們也會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)。 　　郭佳聲一路呼喊：339班加油，后面的同學(xué)趕上！聲嘶力竭，激情四射。 　　這是我班兩個(gè)才女，自始至終形影不離。因?yàn)閻?ài)思考，問(wèn)題特別多。又問(wèn)了：這次的徒步作文該如何選材？和聰慧的學(xué)生交流，你只需給一個(gè)框架，他們能立馬填充很多內(nèi)容。我問(wèn)他們，你們?cè)趺纯创议L(zhǎng)的隨行問(wèn)題，就引出了父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，但是父母終須放手，讓孩子更大的成長(zhǎng)空間話題…… 　　充分體現(xiàn)跨越班級(jí)的互幫互助，是哪個(gè)班的同學(xué)在攙扶我們的文藝委員？ 　　隆家銘，好樣的！在最累的時(shí)候，你還能關(guān)注到我肩上背著四個(gè)背包，還搶著要給我背。還有劉波，李肖錦程，麻辛博，吳吉貴等，你們小小的舉動(dòng)，讓339班充滿(mǎn)了關(guān)心充滿(mǎn)了溫暖。 　　4萬(wàn)多步，對(duì)于一個(gè)12歲的孩子，是極限的磨練，也許一坐下來(lái)就不能再動(dòng)了。我也迫切的想騎車(chē)回家泡腳，突然想起，答應(yīng)要帶田芷菲一起回家的，她爸媽沒(méi)來(lái)接她，她還要走3公里的路回家。老宋說(shuō)她不在教室，沒(méi)有辦法聯(lián)系。我騎車(chē)搜尋她的身影，快到去金家園的岔路口，看到她疾步匆匆的趕路，嘴里還大口大口的吃東西。我瞬間震撼了，大聲的叫喊她的名字：田芷菲，上車(chē)，回家！像帶著自己的孩子，穩(wěn)穩(wěn)的把車(chē)開(kāi)起。 　　合一張，老大是暖男老宋，天生的勞累命，操不完的心，老師們那些事還不嫌多，現(xiàn)在又來(lái)操學(xué)生們的心。他在，一切妥妥的。