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磨礪成長,初綻光芒 —— 鳳凰小學2020年秋新老師見面課

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<p>   丹桂飄香又一年,秋風送爽又一季。本學期,我校師資又注入了一些新鮮的血液,有了多名新教師及青年教師的加入。我校把提高新教師和青年教師的整體素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的重點。本次新教師見面課的活動,一方面,旨在檢閱青年教師的教學基本功以及他們熟練運用現(xiàn)代教育手段的能力;另一方面,希望通過本次活動,可以加強和提高他們的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng),能夠更加高效優(yōu)質(zhì)地承擔今后的教學工作。為此,我校于10月20日——23日進行了新教師見面課。</p> 語 ? ? 文 ? ?組 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">  黃小玲老師,沉著老練,關(guān)注學生,讓課堂成為學生的舞臺,注重引導學生思考回答。</span></p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">  馬欣然老師,用充分發(fā)揮課本劇的作用,將狐貍的狡猾善變表演的淋漓盡致,學生在學中悟,在悟中演,寓教于樂。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">  彭來娣老師,嚴謹扎實,善于給孩子剖析和積累知識,舉一反三,融會貫通。</span></p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">  劉艷艷老師和龍?zhí)N廬老師都是執(zhí)教復韻母,都重視了復韻母的拼讀,標調(diào)及書寫。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">   彭丹鳳老師,用風趣幽默的語言拉開新老師見面課的序幕,課堂上她教態(tài)自然大方,教學常規(guī)趣味化,課堂活躍,學生樂學,愛學。</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 朱美芳老師溫柔沉穩(wěn),重難點突出,課堂扎實。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">   此次語文聽課活動由陳白貞副校長和各年級備課組長參與評課,主要抓住課堂常規(guī),關(guān)注學情,推廣新作法,指出不足。所有語文老師全程認真傾聽,針對自己的課堂交流碰撞,相互學習借鑒,共同提高教學水平。</span></p> 數(shù) ? ?學 ? ?組 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">  康秋平老師課件制作精美,教學設(shè)計合理,課堂容量大,節(jié)奏快,學生思維高度集中,教師引導得法,學生思維活躍,課堂效率高,效果好。老師能靈活處理教材,善于想辦法引導學生思考、探究巧妙地突出重點,突破難點,水到渠成地實現(xiàn)教學目標。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">  郭翠老師自信大方,課堂氣氛活躍,學生在做中學,老師以任務教學為主 激發(fā)孩子學習興趣,提高孩子合作能力,通過請同學們上臺展示自己的作品,增強孩子表現(xiàn)欲,從而提高孩子的自我肯定意識。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">  年級組長曾茹萍老師評價本節(jié)課教師充分扮演了引導者的角色,選用了學生熟悉的故事引入,激發(fā)了學生學習的興趣,帶著好奇心,初步了解在生活中有很多地方都會遇到平均分的情況,自然的切入了這節(jié)課的主題--分數(shù)。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">   楊翔云老師的課教學環(huán)節(jié)設(shè)計的科學合理,緊緊圍繞教學目標實際教學活動,環(huán)節(jié)之間的過渡巧妙自然。整節(jié)課師生互動很多,提供了充分地交流空間及展示的平臺,氣氛活躍。教師沒有機械安排練習,而是從調(diào)動學生的興趣點上著手,把搖號與數(shù)對融為一體,突破了數(shù)對中0不能省略這一知識,學生在高昂的情境下輕松地鞏固了所學知識,效果好。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">   何玲玲老師本節(jié)課的設(shè)計巧妙,匠心獨具,感觸最深的是他的勤奮、進取、謙虛和好學,憑著這種干工作的勁頭和熱情,相信在不久的將來他會不斷的超越自己,成為數(shù)學組的新星。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  喻琳玫老師的整節(jié)課中,同學們以滿腔的熱情投入到上課中來,課堂氣氛活躍,充滿勃勃生機。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">   陳智英校長最后對新教師見面課做了總結(jié):各位教師運用了高校課堂模式,學生帶學生,學生掌握非??煺?jié)課教師的教得輕松,學生學得愉悅。因此要讓我們的課堂是綠色的生態(tài)課堂,就應讓我們的課堂激情飽滿、個性張揚。總之,課堂教學過程是教師不斷反思的過程。教師走上了講臺,不是重復一次教案,而是通過師生共同活動進行的一次創(chuàng)造性的學習實踐活動。這就需要我們教師平時應深入解讀教材和了解課堂,尋找到合適的方法進行課堂生命的再創(chuàng)造,爭取使我們的學生真正理解數(shù)學、走進數(shù)學,讓學生有興趣學愿意學,并且能自主地進行嘗試,為學生真正營造一個綠色的生態(tài)課堂,真正使學生成為一個具有獨立見解、善于理性思考和積極開拓應用、勇于創(chuàng)新的人。</span></p> 英 ? ?語 ? ?組 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">  英語組胡春卉老師課堂上激情飛揚,全英文教學充分展示了教師扎實的專業(yè)功底,整堂課學生全程參與,課件、板書精美,課堂氣氛活躍,游戲教學環(huán)節(jié)更是把整堂課推向上高潮。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">  英語組全體成員及時對胡春卉老師的課進行了點評,英語教研組長萬瓊老師對胡春卉的課進行了專業(yè)性的點評認為胡老師教態(tài)自然,教學思路清晰,重難點處理得當,課堂氣氛好,學生參與度高,游戲教學給課堂增添了不少樂趣。</span></p> <p>  本次新教師見面課各科老師能認真鉆研教材,精心備課、制作課件,虛心向老教師請教,努力展示自己的課堂設(shè)計水平;課上,老師們激情飽滿,教態(tài)自然,親切和藹,教學思路清晰,師生互動活躍,知識能力并重,在教學中不乏獨道和精彩之處,時有亮點閃現(xiàn),使課堂教學趣味盎然。</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 當每一寸光陰落進課堂中,跌進一字一句、一筆一劃里,讓人看見的是無悔的青春和無際的成長。教育路漫漫,有轟轟烈烈的前浪,也有生生不息的后浪。相信在優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用下,鳳小的后浪們定能在教學教研路上收獲滿滿、成長和遇見更好的自己!</span></p> <p>審核:陳白貞</p><p>制作:田璐萍、劉芳、胡鴻、謝若云</p>

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