<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 秋 風瑟瑟??，當一片片樹葉??從樹上??搖曳飄落的時候，我們走進了多彩的秋天??。秋天是多彩的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)。為了讓孩子體驗用不同材料作畫的樂趣，鍛煉孩子的動手操作能力，增進親子之間的情感交流。 小班級部組織了“我和爸爸媽媽找秋天”親子粘貼畫活動。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> 接到老師通知，孩子興奮的一大早就要去大自然找樹葉??和種子。</h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在收集過程中，引導兒子了解樹葉和種子的名稱。孩子學的認真，干的起勁！</h3></h3> <h3> 今天制作的主題就是兒子心心念念的恐龍。選材料、剪樹葉、畫眼睛……忙的不亦樂乎。</h3> <h3>制作過程歡快多，高興的一直跳舞</h3> <h3>在自己的努力和家長幫助下，日落下的恐龍制作完成</h3> <h3>做完恐龍粘貼畫，意猶未盡。又制作了小金魚吐泡泡。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 制作結束后，引導著兒子說出粘貼畫的內(nèi)容，提高了兒子的語言表達能力。</h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，現(xiàn)場一片狼藉，老師提醒要督促幼兒自己動手收拾衛(wèi)生?，以養(yǎng)成良好的生活，學習習慣??？次覀兪帐暗亩嘧屑?！</h3></h3> <h3> 感謝老師組織的親子活動，使孩子在快樂中學習成長。</h3>