<p> 為強化我校教學常規(guī)管理，確保教學常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實推進，切實提高我校教育教學質(zhì)量。在我校教導處精心組織和安排下，于2020年10月29日進行了一次全校范圍的教學常規(guī)工作檢查</p> <p> 在檢查前，魏校長強調(diào)了本次檢查的重要性，并親自對本次檢查的方式、評分標準進行了簡短的說明。教導處孫主任安排此次檢查，主要內(nèi)容有：全體教師教師用書使用情況、教案、聽課記錄、作業(yè)布置及批改情況、特色作業(yè)等，并與各教研組長進行了合理的分工。</p> <p> 檢查時，學校周校長和魏校長親臨檢查室，翻看檢查老師們的過程材料，交流老師們常規(guī)材料的得失。</p> <p> 參與檢查的每位老師對各項常規(guī)工作進行認真仔細地檢查并做下記錄。</p> <p>備課方面:</p><p> 教師能夠認真研讀教學用書，從中找到對教學有幫助的教學建議，并及時寫下自己的教學策略。</p> <p> 教師們的備課態(tài)度非常認真仔細，教案有明確的教學目標，教學重、難點突出，教學環(huán)節(jié)齊全。從準確的教材分析、新穎的教學設計看到了老師們的專業(yè)水平在不斷提高</p> <p> 絕大多數(shù)老師都能做到有教學反思、有板書設計。從及時的教學反思看到了老師們的教學智慧。</p> <p> 在聽課方面，年輕教師認真向經(jīng)驗豐厚的老教師學習，認真做出聽課記錄。老教師們在聽完年輕教師的課后，能及時的給出寶貴的教學建議。</p> <p>作業(yè)布置方面:</p><p> 在作業(yè)布置上，老師們還能從學生實際出發(fā)，科學、合理、有針對性地布置作業(yè)，作業(yè)量適中，批改及時。一些教師特別是老教師能使用特殊符號鼓勵學生學習，促進學生學習興趣。</p> <p> 當然本次檢查我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，在今后的教育教學工作中我們會及時改進。教導處會及時再跟蹤再檢查，推動教師們認真對待教學常規(guī)，為學校教育教學工作扎實有效開展奠定基礎。</p> <p>編輯: 薛廣信</p><p>審閱: 魏開華 孫宏亮</p>