觀滄海的美篇

觀滄海

掬水月在手弄花香滿懷 克東職教中心 教學示范公開課活動側記 金秋十月,滿園芬芳。克東職教中心在今年新生入學突破400人大關、在校生人數突破1000人大關的喜人形勢下,為鞏固辦學成果,推進學校教學改革,提高課堂教學質量,搭建教師互助交流學習平臺,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在課堂教學的示范引領作用,促進不同學科專業(yè)教師相互學習和借鑒,改革教育學形態(tài),構建高效課堂模式,提高人才培養(yǎng)質量。學校經過認真籌劃和精心準備,2020年10月26日開展了全校各學科教學示范公開課活動。一是以教研組為單位,每學科推薦1-3人,專業(yè)教研組按每專業(yè)推薦2人,跨校兼課教師2人。 二是各教研組單位由組長負責,結合示范課遴選要求推薦本組優(yōu)秀教師。按照“人人參與”的原則,有序組織本組教師參加示范課聽課學習,開展聽課交流和研討,并做好本組公開課學習活動組織管理和工作總結。 三是示范公開課采用隨堂或專場舉辦的形式,主講教師、地點、教學內容、起止周等具體安排有示范課教師與所在教研組共同確定,并由以教研組為單位統(tǒng)一填寫并提交《克東職教中心示范課安排推薦表》。示范教師應嚴格按照課程表的安排進行授課,如遇授課時間、地點、授課教師發(fā)生調整的,教務處提前通知教研組,并提供調整安排信息。 四是鼓勵所有教師任意選擇課程進行隨堂聽課,其中入職新教師,聽課次數不少于4節(jié)。聽課教師應提前5分鐘到達教室,作好記錄,不遲到,不早退,并每次聽課結束后填寫《克東縣職教中心示范課聽課記錄表》。本專業(yè)時間沖突不能聽課的情況下,鼓勵教師跨學科專業(yè)聽課學習。 五是主講示范公開課納入教師教學檔案,作為對教師教學評價的重要依據。主講示范公開課教師優(yōu)先推薦參加省、市教學發(fā)展學術會議,推進專業(yè)教學學術發(fā)展。主講示范公開課教師由縣教師進修學校教研員負責評選,對示范公開課優(yōu)秀教師頒發(fā)獎勵證書。 　　三尺講臺酬壯志，一方黑板育英才。此次教學示范公開課活動各教硏組高度重視，積極參與。共有十八名教師參加展示活動。這次教學示范公開課活動得到了縣教育局、縣教師進修學校領導的高度重視和大力支持?？h教育局領導親臨示范課堂參與聽評課，并為每一名教師進行評價打分，對此次教學展示給予很高的評價，對學校的課堂教學效果給予充分肯定。各位教師精心進行教學設計、教學方法靈活多樣、教學效果精彩紛呈，展示了克東職教中心的教學風貌和教學特色。通過這項活動的開展,定會使克東職教中心的教育教學工作邁上一個嶄新的臺階,跨入職業(yè)教育發(fā)展的全新境界,一路高歌,行穩(wěn)致遠。