<p style="text-align: center;">合作三小 白靜靜</p> <p> <span style="font-size: 20px;">今天早上梅娜老師就“班主任的困境與思考”為我們做了精彩的直播培訓。分析了在班主任工作中遇到的問題，包括學生的問題，班主任解決問題的方式方法，以及怎樣提升班主任的專業(yè)能力，讓我收獲頗多。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">學生的問題</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">班主任的工作困境</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">提升班主任的專業(yè)能力</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 班主任要當好班級工作的組織者，做好領頭羊，形成班級的向心力，就要舉行富有特色的班級活動，這也是學生學習娛樂，勞逸結(jié)合，親其師樂其有性其道的有效途徑。通過集體活動為學生架起交流溝通的橋梁，親密師生，同學之間的關系，使他們由相識到相知，相融相助，相親相愛，互相理解，互相關懷，增進友誼，增強合作意識，這些活動也為孩子們提供了舞臺，提供了賽場，使他們能夠公平合理，適度的競爭，激發(fā)他們蓬勃向上的精神！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 總之，做好班級工作任重而道遠，這既是一門技術，更是一門藝術，需要我們?nèi)∪酥L，補己之短，不斷學習，不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能管好班級，勝任班主任工作。</span></p>