<p style="text-align: center;">合作三小 白靜靜</p> <p> <span style="font-size: 20px;">今天早上梅娜老師就“班主任的困境與思考”為我們做了精彩的直播培訓。分析了在班主任工作中遇到的問題,包括學生的問題,班主任解決問題的方式方法,以及怎樣提升班主任的專業(yè)能力,讓我收獲頗多。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">學生的問題</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">班主任的工作困境</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">提升班主任的專業(yè)能力</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 班主任要當好班級工作的組織者,做好領頭羊,形成班級的向心力,就要舉行富有特色的班級活動,這也是學生學習娛樂,勞逸結(jié)合,親其師樂其有性其道的有效途徑。通過集體活動為學生架起交流溝通的橋梁,親密師生,同學之間的關系,使他們由相識到相知,相融相助,相親相愛,互相理解,互相關懷,增進友誼,增強合作意識,這些活動也為孩子們提供了舞臺,提供了賽場,使他們能夠公平合理,適度的競爭,激發(fā)他們蓬勃向上的精神!</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 總之,做好班級工作任重而道遠,這既是一門技術,更是一門藝術,需要我們?nèi)∪酥L,補己之短,不斷學習,不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能管好班級,勝任班主任工作。</span></p>