<p> 為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步夯實(shí)教師教育教學(xué)基本功，激發(fā)幼兒園內(nèi)部的活力，為教師搭建展示自己的平臺(tái)，南鄭區(qū)幼托中心開展了2020年秋季全員賽教活動(dòng)以及保育員技能測試。</p><p> </p> <p>本次賽教活動(dòng)共分為三個(gè)組：</p><p>一、名優(yōu)教師示范課</p><p>二、全員賽教</p><p>三、新教師過關(guān)課以及新入職保育員技能測試</p> 名優(yōu)教師示范課 <p> 本次活動(dòng)共由五名優(yōu)秀教師依次執(zhí)教，教學(xué)內(nèi)容涵蓋并融合了五大領(lǐng)域。每位教師能根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展水平，在《綱要》和《指南》精神的引領(lǐng)下，用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，為教師們展示了不同風(fēng)格的優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)。</p><p><br></p><p>李 瑩老師：大班健康《舌尖上的安全》</p><p>路倩茹老師： 中班語言《猜猜我有多愛你》</p><p>黃雪瑩老師：大班社會(huì)《挑戰(zhàn)一分鐘》</p><p>劉 媛老師：大班科學(xué)《漁魚樂》</p><p>陳 倩老師：大班藝術(shù)《彩虹色的花》</p> <p> 示范課活動(dòng)的開展，既為優(yōu)秀教師提供了鍛煉成長的平臺(tái)，充分展示了她們扎實(shí)的教學(xué)基本功，又對幼兒園年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高和課堂活動(dòng)的科學(xué)安排起到了一定的示范作用，促其從優(yōu)秀教師身上汲取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，為己所用，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園各個(gè)層面的教師不同程度地提高。</p> 全 員 賽 教 <p> 為期一周的全員賽教開始了，參賽的教師們各顯神通，有經(jīng)驗(yàn)的教師展示了豐富的組織教學(xué)能力、駕馭課堂的能力;年輕教師展示了熱情活潑、陽光朝氣和孩子容易親近的優(yōu)勢。賽教進(jìn)行同時(shí)還為教師們提供了相互觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，教師們聚在一起，相互交流，取長補(bǔ)短，使大家看到了自身的不足和別人的長處以及自己今后需要提升的地方。每名教師在賽教的比賽過程中，獲得專業(yè)提升，并形成自己的教學(xué)特長提高其駕馭課堂教學(xué)的組織能力，從而提高課堂教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量。</p> <p> 園領(lǐng)導(dǎo)也對本次賽教活動(dòng)中存在的問題有針對性地與聽課教師進(jìn)行分析、交流與探討，對呈現(xiàn)的亮點(diǎn)、典型的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行肯定。本次活動(dòng)真正達(dá)到“交流成長”的效果，助力教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法，在教育教學(xué)中邁向更高的臺(tái)階。</p> 新教師過關(guān)課 <p> 為了提升我園新教師教育教學(xué)能力，促進(jìn)新教師快速成長，我園開展了新教師“過關(guān)課”展示活動(dòng)。</p><p><br></p><p> </p> <p> 新教師在過關(guān)課活動(dòng)中展示了自己的教學(xué)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了在最短時(shí)間內(nèi)融入新環(huán)境中的教學(xué)角色的要求，提升了教學(xué)素質(zhì)，磨煉了教學(xué)技能，反映了新教師向?qū)I(yè)化成長不斷邁進(jìn)的積極狀態(tài)。</p> 新保育員技能測試 <p> 本次活動(dòng)有5位新入職保育員老師參加，展示項(xiàng)目包括：幼兒餐具、水杯、玩具的清潔消毒、盥洗室的清潔消毒、餐桌的清潔消毒（餐后）、幼兒床鋪的清潔消毒等，教體局張建軍局長一行3人親臨活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行了觀摩、指導(dǎo)。參賽老師們通過抽簽、操作準(zhǔn)備、操作展示等過程，規(guī)范、熟練的完成了規(guī)定操作項(xiàng)目，贏得了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評。</p><p> 最后保育組長王麗老師向張建軍局長進(jìn)行了匯報(bào)展示，張建軍局長現(xiàn)場進(jìn)行了點(diǎn)評和肯定，并激勵(lì)全體幼托人立足本職，把每一件瑣碎的小事做到極致。</p><p><br></p> <p> 通過此次大賽，提高了廣大保育員教師的規(guī)范操作意識(shí)，加強(qiáng)了操作技能，明確了保育操作的流程和要求，充分保障了幼兒園的疫情防控工作開展，促進(jìn)了保教工作更上一個(gè)臺(tái)階。</p> 榮譽(yù)時(shí)刻 <p> 此次賽教活動(dòng)的開展，給教師搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使大家看到了自身的不足和別人的長處，也加強(qiáng)了教研力度，為全面提高本園的保教質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！</p>