<p> 百舸爭流千帆競，乘風(fēng)破浪正遠(yuǎn)航。10月31日至11月1日，2020吉陽區(qū)中小學(xué)校長論壇在法官進(jìn)修學(xué)院成功舉行。本次論壇活動(dòng)由吉陽區(qū)教育局主辦，吉陽區(qū)人民政府副區(qū)長張晨、區(qū)教育局局長侯雪華及領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)各室辦人員、教育智囊團(tuán)全體成員以及各中小學(xué)校長、副校長、教導(dǎo)（研）主任、各教育集團(tuán)秘書長、區(qū)教培中心全體工作人員等共190余人參加。論壇特邀省教育研究培訓(xùn)院教育政策研究室主任、省教育學(xué)會(huì)常務(wù)副秘書長林梓華和?？谑协偵絽^(qū)椰博小學(xué)校長、正高級(jí)教師葉麗敏前來授課和指導(dǎo)，論壇由區(qū)教培中心主任吉德詢主持。</p><p> </p> <p> 本次論壇以“常規(guī)促常態(tài)，堅(jiān)持促發(fā)展”為主題，旨在全面貫徹黨的教育方針，加快落實(shí)“立德樹人”教育根本任務(wù)，推動(dòng)教育體制機(jī)制改革創(chuàng)新，提高校長綜合素質(zhì)和管理水平，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)，樹立教育品牌”目標(biāo)。與會(huì)專家與各中小學(xué)校長代表圍繞“學(xué)校管理”、“課堂常規(guī)”、“校本教研”、“教師隊(duì)伍建設(shè)”等問題進(jìn)行了深入探討。</p> <p> 張晨同志為論壇致開幕辭。她首先充分肯定了吉陽教育近年來取得的成績。她表示，近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的重視支持下，吉陽教育人凝心聚力、改革創(chuàng)新、持續(xù)推動(dòng)吉陽區(qū)教育跨越式發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)全面推進(jìn)，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，義務(wù)教育發(fā)展均衡推進(jìn)，校長和教師隊(duì)伍全面加強(qiáng)，教育整體實(shí)力不斷提升，全面打造教育強(qiáng)區(qū)取得了階段性成果。</p> <p> 張晨同志指出，校長是一個(gè)學(xué)校的核心和靈魂，卓越的校長必須站在大教育、大時(shí)空、大視野上思考問題，要有新觀念、新思路、新舉措。抓學(xué)校常規(guī)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升，加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)，是教育發(fā)展的形勢需要。此次論壇正是邁向教育新發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，希望各位校長充分利用這一平臺(tái)，學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短，立足實(shí)際，從學(xué)校管理、制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面切實(shí)提高理論水平和管理水平，營造良好的教學(xué)教研氛圍，提升教師隊(duì)伍整體水平，著力培育校園文化，共促辦學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)建特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化辦學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)。</p> <p> 侯雪華同志表示，辦好每一所學(xué)校，上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生，是每位校長、教師肩負(fù)的時(shí)代使命。校長要借助論壇分享交流，對標(biāo)自身發(fā)展優(yōu)勢和短板，在邁向優(yōu)質(zhì)均衡進(jìn)程中，分析反思，改變現(xiàn)狀，再完善，再出發(fā)。要對標(biāo)區(qū)域，結(jié)合城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌發(fā)展，想方設(shè)法把學(xué)校辦出特色，辦出質(zhì)量，辦成精品。</p> <p> 論壇現(xiàn)場播放宣傳片《大發(fā)展大跨越集團(tuán)化辦學(xué)構(gòu)建吉陽教育新格局——三亞市吉陽區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)工作匯報(bào)》</p> <p> “做有價(jià)值有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育”，林梓華主任帶來《學(xué)校管理變革：教育生態(tài)修復(fù)與質(zhì)量管理》專題講座。林主任從當(dāng)前國內(nèi)外形勢、國家教育改革發(fā)展政策、國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果等宏微觀方面，分析了海南省乃至吉陽區(qū)的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，從而引出學(xué)校管理變革的緣起，并從六個(gè)維度闡釋了學(xué)校管理變革的新技術(shù)路線。從教育價(jià)值回歸，到學(xué)校文化重構(gòu)；從校長的專業(yè)成長，到學(xué)業(yè)質(zhì)量管理體系建構(gòu)；從教師的激活，到學(xué)生的喚醒；從辦什么樣的學(xué)校，到怎樣辦好學(xué)校。林主任的講座高屋建瓴，點(diǎn)面結(jié)合，專業(yè)引領(lǐng)，深入淺出，發(fā)人深省。</p> <p> 葉麗敏校長以椰博小學(xué)為例，在專題報(bào)告《校長價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力在學(xué)校發(fā)展中的實(shí)踐》中，與校長們分享了前沿的教育理念和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓住學(xué)校管理“三套車”，育人“三套車”，“校長的自生長力是學(xué)校的戰(zhàn)斗力和發(fā)展力”，“上好每一節(jié)課是師德的最好詮釋”，“海量閱讀是螺旋上升的根本保證”……葉校長的報(bào)告妙語連珠，針對性強(qiáng)，干貨滿滿，為校長們提供了全新的辦學(xué)借鑒思路。</p> <p> 區(qū)各教育集團(tuán)核心學(xué)校及成員校代表作主題匯報(bào)，從不同角度分享各自集團(tuán)在學(xué)校常規(guī)管理實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)做法，反思問題與困惑。兩位專家聽取匯報(bào)后進(jìn)行了細(xì)致中肯的點(diǎn)評。</p> <p> 市二小王迎春校長：以“相信種子，成就夢想”教育理念為核心，以“校園建設(shè)精品化，管理規(guī)范人性化，名師建設(shè)層次化，辦學(xué)效益優(yōu)良化”為學(xué)校發(fā)展愿景，辦質(zhì)量校園，特色校園，活力校園，和諧校園，品質(zhì)校園。</p> <p> 市五中梁應(yīng)光校長：用制度促優(yōu)化，用多元評價(jià)促成效，重視教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，夯實(shí)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。</p> <p> 南新小學(xué)高芳和校長：夯實(shí)內(nèi)涵求特色，立足創(chuàng)新促發(fā)展?！白屆恳粋€(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到自由張揚(yáng)，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分發(fā)揮”，將校園文化滲透常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p> <p> 荔枝溝中學(xué)段紅波校長：做實(shí)常規(guī)提質(zhì)量，多措并舉謀發(fā)展。用準(zhǔn)軍事化管理促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，用現(xiàn)代技術(shù)手段助推教學(xué)管理，用智慧校園環(huán)境提高教學(xué)效率。</p> <p> 丹州小學(xué)歐哲爾校長：集團(tuán)一體，常規(guī)共研，直管幫扶，和美與共。探索三維度一體的教育評價(jià)創(chuàng)新，校本教研方式創(chuàng)新，探索三個(gè)平臺(tái)兩條線并行的教師隊(duì)伍建設(shè)。</p> <p> 市五小陳運(yùn)翰校長：安全筑校，研訓(xùn)強(qiáng)校，特色興校，互聯(lián)助校，質(zhì)量立校。“五五”構(gòu)想，愿景引領(lǐng)。</p> <p> 月川小學(xué)顏振蓉校長：建立教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，設(shè)立學(xué)科分管，引入教學(xué)激勵(lì)機(jī)制；以目標(biāo)為引領(lǐng)，實(shí)施精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理；以課堂為主陣地，抓實(shí)抓牢校本教研、課題研究，以教研促教改。</p> <p> 市十小王亞男校長：教研落“實(shí)”，上課講“效”，作業(yè)求“精”，輔導(dǎo)抓“勤”，分析要“透”，嘗試常規(guī)管理落實(shí)優(yōu)化；塑造教師形象；多樣活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。</p> <p> 兩位專家肯定了各學(xué)校的諸多亮點(diǎn)，認(rèn)為各學(xué)校的做法既有統(tǒng)一也有特色，整體呈現(xiàn)出向上，向美，向好的良好態(tài)勢，同時(shí)針對管理困惑提出解決之道。葉校長建議：做一個(gè)校長自畫像。理一理自己的辦學(xué)思想；想一想自己的辦學(xué)主張；講一講管理聚焦點(diǎn)；列一列自己的工作方法；享受自己的辦學(xué)成果；清一清自己的不足。林主任希望校長在今后的實(shí)踐探索中關(guān)注三個(gè)要點(diǎn)：如何激活教師；如何喚醒學(xué)生；如何優(yōu)化課程。</p> <p> 吉陽小學(xué)校長孫令超、紅莊小學(xué)校長趙祝理、落筆小學(xué)校長唐朝旺、海羅小學(xué)校長孫旭、二小羅蓬校區(qū)校長孫令震、紅郊小學(xué)校長呂仕健、田獨(dú)小學(xué)校長葉廣青、騰飛小學(xué)校長王國良、下抱坡小學(xué)校長鄭廷芳、中廖小學(xué)校長胡少華等10位集團(tuán)成員校代表匯報(bào)發(fā)言，各集團(tuán)核心校校長針對性地提出了建設(shè)性的點(diǎn)評意見和建議。</p> <p> “一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。放飛你的期待和夢想，拓寬你的精神和視野。設(shè)定你的措施和方法，落實(shí)你的行動(dòng)和細(xì)節(jié)。做一個(gè)有大格局的校長”。教育智囊團(tuán)首席專家李致洪基于吉陽教育發(fā)展實(shí)際，為學(xué)?！傲矿w裁衣”，帶來專題講座《關(guān)于學(xué)校管理理念的思考》。李首席結(jié)合案例，聚焦學(xué)校管理理念的定位、校長的核心素養(yǎng)、給副校長的幾點(diǎn)忠告、中層干部的幾種錯(cuò)位現(xiàn)象、學(xué)校干部素養(yǎng)的思考這五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，全面分享了學(xué)校管理策略與措施。</p> <p> 侯雪華同志作總結(jié)講話。她首先充分肯定了論壇舉辦的特點(diǎn)、意義和活動(dòng)成果，分享了個(gè)人對本次論壇主題的理解與思考，同時(shí)針對發(fā)現(xiàn)的問題提出了具體要求，強(qiáng)調(diào)抓實(shí)常規(guī)是基礎(chǔ)，自我成長是動(dòng)力。學(xué)校要扎實(shí)做好常規(guī)中的基礎(chǔ)；要強(qiáng)化師生行為規(guī)范；要立足本校創(chuàng)建校園文化；家長要尊重知識(shí)，達(dá)成家校共育。各教育集團(tuán)要召開研討會(huì)，分享此次論壇心得經(jīng)驗(yàn)，通過高頻交流，讓更多的老師參與、感受、認(rèn)可集團(tuán)文化。與會(huì)校長要結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，對標(biāo)短板，腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)，做一個(gè)有思想、有管理、有責(zé)任、 有情懷、有執(zhí)行力的校長。</p> <p> 欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。在為期兩天的論壇上，吉陽教育人梳理思路，盤點(diǎn)思想，共探吉陽教育事業(yè)發(fā)展之良策，共謀吉陽教育發(fā)展之路徑。這是中小學(xué)校長齊聚的一次盛會(huì)，也是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院有關(guān)教育文件精神的一次研討會(huì)。新起點(diǎn)，再出發(fā)，吉陽教育的執(zhí)著耕耘者將不忘初心，砥礪前行，更好地肩負(fù)起教育管理者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力辦好老百姓家門口的教育。</p> <p> 論壇剪影</p>