<p>教育不是一副猛藥，一貼見效。</p><p>而是像水一樣，無聲浸潤著孩子的心靈。</p><p>教育這樣一個(gè)長期漫長的過程， 不是哪一件事能讓孩子頓悟， 而是每一天的，每一件事情的積累??</p><p><br></p> <p> 少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年是祖國的未來，民族的希望。為激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心、培養(yǎng)意志力和積極向上的信念，造就德才兼?zhèn)涞囊淮氯恕Ｓ吞锸性谑路蓍_展“聚焦一個(gè)點(diǎn)”，踐行“行文教育”之“勵(lì)志月”活動(dòng)。</p><p> 為切實(shí)做好本次教育活動(dòng)，將工作落到實(shí)處。在“勵(lì)志月”活動(dòng)中，三一班班主任陳老師利用班會(huì)、晨會(huì)、張貼展示、制作美篇等方式，對孩子們進(jìn)行引導(dǎo)、教育和學(xué)習(xí)! 讓孩子從小樹立遠(yuǎn)大的志向并為自己的目標(biāo)努力。 </p><p> 聽，孩子們以優(yōu)秀勵(lì)志文章《我的理想》，在小組進(jìn)行交流展示!</p><p><br></p> <p> 是什么給了孩子們巨大的力量？大多肯定的回答是自信。當(dāng)然都離不開老師們，家長們的教育，引導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓孩子們相信自己，并發(fā)自內(nèi)心的對自己說“我能行”。</p><p> “我能行”是一種勇氣；是一種信念，一句“我能行”讓困難迎刃而解，讓憤怒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。一句“我能行”形成催促自己積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。</p> <p> 看，孩子們還選出自己的勵(lì)志格言（座右銘），并認(rèn)真的書寫出來。</p> <p> 是否想起從小老師就問我們長大以后要做什么，就是立志。我們可以理解志向是難以實(shí)現(xiàn)的，非一天兩天就能實(shí)現(xiàn)。志向或者說使命，一定是對社會(huì)有所貢獻(xiàn)的，是一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心要去做一項(xiàng)有益于社會(huì)大眾的事業(yè)。志向一定是發(fā)自內(nèi)心的，適合自己的。</p><p> “人之初，性本善?！鄙頌檠S子孫，你中有我，我中有你，是華夏兒女的情懷，地球人的期待。祝愿孩子們在大同世界、和諧社會(huì)中擁有仁慈大愛的胸懷，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航!早日實(shí)現(xiàn)自己的理想，越早越好!</p> <p> </p><p> </p>