為切實(shí)提高學(xué)生對校園欺凌危害的認(rèn)識，構(gòu)建文明和諧，平安友善的校園環(huán)境，10月29日下午，民進(jìn)濱城區(qū)基層委員會和我們?yōu)I城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合開展“校園反欺凌”進(jìn)課堂活動。學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心組織二年級全體學(xué)生在報告廳參加了聽課活動。 民進(jìn)濱城區(qū)副主委孫永生、宋煒兩位同志在執(zhí)行校長張增國的陪同下進(jìn)行了聽課活動。來自民進(jìn)濱城區(qū)一支部的副主委，逸夫小學(xué)教科研主任馬豐霞擔(dān)任主講老師。<div><br><br></div> 馬豐霞老師的“校園反欺凌”課堂精彩紛呈。她用一節(jié)課的時間，通過圖文并茂、寓教于“聊”的形式，和同學(xué)們一起邊講邊聊，讓同學(xué)們很快就知道了什么是校園欺凌和如何處理校園欺凌事件。 課上，馬老師熱情洋溢，孩子們互動積極，課堂氣氛非?；钴S。 齊俊睿同學(xué)告訴大家校園欺凌就是以大欺小，以強(qiáng)欺弱。 劉耘睿同學(xué)認(rèn)為給同學(xué)們起外號，對同學(xué)拳打腳踢都是校園欺凌。 晨晞同學(xué)說遇到這種情況可以告訴老師或者家長。 同學(xué)們的觀點(diǎn)大部分是一樣的。非常信任自己的老師和家人。遇到困難第一時間都想告訴家長或者老師。 馬老師以同學(xué)們耳熟能詳?shù)膭赢嬈抖嗬睞夢》中情節(jié)為切入點(diǎn)，引出校園欺凌話題，順勢向同學(xué)們詳細(xì)介紹校園欺凌的多種形式。并通過列舉闡釋現(xiàn)實(shí)生活中幾個案例，引導(dǎo)同學(xué)們更進(jìn)一步明了侵害他人權(quán)益的行為及所需承擔(dān)的法律責(zé)任。<br> 同時，她還為同學(xué)們對如何防范應(yīng)對校園欺凌支招：要保證安全，減少傷害；上學(xué)放學(xué)，結(jié)伴而行；謹(jǐn)慎交友，專心學(xué)習(xí)；還要學(xué)會勇敢求助，尋求保護(hù)。 <p>通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們紛紛表示，不欺負(fù)同學(xué)，不做小霸王；在受到欺負(fù)時知道如何應(yīng)對；學(xué)會關(guān)心和善待他人，與同學(xué)友好相處。</p> 張校長給大家做了總結(jié)：本次活動旨在提升同學(xué)們的法律意識，防治校園欺凌事件的發(fā)生，推進(jìn)校園法制教育。他還給大家介紹本月的23號，我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)就率先聘任了法治副校長，并進(jìn)行了簽約聘用儀式。張校長表示我們要充分利用社會資源，進(jìn)一步提高青少年法治觀念和法律意識，把法治教育工作落到實(shí)處，切實(shí)提高全校師生的法治素養(yǎng)。 <p>圖：董敏 李桂茹 趙燕芳</p><p>文：趙燕芳</p>