<p> 家鄉(xiāng)——對我們來說并不陌生。那家鄉(xiāng)到底是什么？翻開辭典，它告訴我們：家鄉(xiāng)是指小時(shí)候生活的地方或祖籍，又被成為故鄉(xiāng)。對于什么崇幼大班的孩子們而言，家鄉(xiāng)又是什么呢？</p> <p> 鴻鴻：家鄉(xiāng)是很溫暖的地方??</p><p> 錦軒：家鄉(xiāng)就是我的家??</p><p> 梓豪：我住的地方就是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在崇頭??</p> <p style="text-align: center;">你拍一，我拍一， 一批游客坐飛機(jī)</p><p style="text-align: center;">你拍二，我拍二， 來到云和吃野菜</p><p style="text-align: center;">你拍三，我拍三， 酒足飯飽去爬山</p><p style="text-align: center;">你拍四，我拍四， 山路十八看大戲</p><p style="text-align: center;">你拍五，我拍五， 天降神龍?jiān)阢y谷</p><p style="text-align: center;">你拍六，我拍六， 滿山風(fēng)光甜桔柚</p><p style="text-align: center;">你拍七，我拍七， 仙女下凡笑嘻嘻</p><p style="text-align: center;">你拍八，我拍八， 八方來客跳鞍馬</p><p style="text-align: center;">你拍九，我拍九， 梯田小鎮(zhèn)會老友</p><p style="text-align: center;">你拍十，我拍十， 石頭 剪刀 布 </p><p><br></p> <p> 你聽，這是哪兒傳來的聲音？</p><p> 哈哈，是我們崇幼大班孩子正在玩梯田拍手歌的游戲呢！歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng)，美麗的梯田小鎮(zhèn)！</p> <p> 我們和梯田小鎮(zhèn)的故事還要從十一假期說起！</p><p> 十一假期，我們和爸爸媽媽一起欣賞了家鄉(xiāng)的美景呢～</p> <p> 鴻鴻：看我身后的梯田，多么壯觀！</p> <p> 瑞瑞：這么美的梯田，有可多游客來游玩呢！</p> <p> ??孩子們和家長一起，利用假期游覽我們美麗的云和梯田。親身感知，實(shí)際體驗(yàn)后，對我們的梯田有了更深層次的了解。同時(shí)也促進(jìn)了親子之間的關(guān)系。</p> <p> 你對梯田的印象是什么？看看我們崇幼孩子的印象梯田吧！</p> <p> ??孩子們游覽了梯田，建立了一些梯田造型的經(jīng)驗(yàn)。通過繪畫的方式，展示自己對梯田的印象、對梯田的認(rèn)識。我們在孩子們的圖畫中，可以看到孩子們對梯田層層疊疊的造型表達(dá)得淋漓盡致，也可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子對于梯田有不同的看法。</p> <p> ??嗯？好奇怪啊</p><p> ??怎么了，在想什么？</p><p> ??這些山從一開始就是梯田的樣子嗎？</p><p> ??梯田為什么這樣一層層的？</p><p> ??還有，梯田為什么...</p><p> 你是不是也和孩子們一樣有這樣的疑問？一起看看我們是怎么解開這些謎題的吧！</p> <p> 關(guān)于“梯田是怎么來的，是不是一開始就這樣？”的問題，孩子們的答案可不一樣了，分成兩組開始辯論了嘞。</p> <p> 一組：梯田一開始就是這樣！梯田的山長出來就是一層層的。</p> <p> 二組：我們覺得梯田的山一開始不是這樣的，梯田是農(nóng)民伯伯們在山上用泥土一層一層建出來的。</p> <p> 梯田到底是怎么形成的呢？一個(gè)視頻見分曉！</p> <p> ????????原來，梯田一開始只是普通的山，因?yàn)闆]有地方種植水稻、糧食，我們的祖先就在山上開田，慢慢就形成了我們現(xiàn)在看到的梯田啦！</p> <p> “梯田可以讓農(nóng)民伯伯在山上走得更容易！”</p><p> “有了梯田就可以種更多的水稻啦！”</p><p> “梯田可真漂亮！好想讓大家都來看看！”</p><p> “我也想像以前的人一樣建造梯田！可以讓我們幼兒園的其他小朋友來參觀！”</p><p> “對呀對呀，弟弟妹妹還沒去過梯田吧！”</p><p> ........</p><p> 孩子們你一言我一語地討論開了，想著建造梯田，請弟弟妹妹來參觀呢！這不，馬上動起手來啦！</p> <p> 層層疊疊的梯田用卡普樂來搭建最好不過啦！搭的時(shí)候可要小心啦，輕拿輕放哦！</p> <p> 梯田的觀景臺可少不了，站在高高的觀景臺上，往下一看，風(fēng)景可好啦！</p> <p> 卡普樂梯田建構(gòu)還在繼續(xù)，小客人們盡請期待哦??</p> <p> 我們的家鄉(xiāng)——梯田小鎮(zhèn)可不止梯田這一個(gè)景點(diǎn)喲！我們還有歷史悠久的將軍橋、依靠風(fēng)力發(fā)電的大風(fēng)車...</p><p><br></p><p> 接下來就由孩子們帶你來逛逛我們的梯田小鎮(zhèn)吧！</p> <p> 兜兜：這里就是將軍橋啦！來到崇頭第一眼看到的就是他！將軍橋可是很威武的，還有一段歷史悠久的故事呢！</p> <p> 瑞瑞：我們梯田小鎮(zhèn)自然風(fēng)光可好啦！你看有這么多的大樹、還有許許多多的稻田！</p> <p> 春輝：這可是我們家鄉(xiāng)的果蔬采摘基地哦！這有專門運(yùn)輸果蔬的軌道和小車呢！</p> <p> 希希：這兒是游客中心，想要看到美麗的云和梯田，先要來到這里哦！這的商店可以買到我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)哦！還有很多民宿呢！</p> <p> 琪琪：這是我們的幼兒園，在我的心里幼兒園就像城堡一樣美，我們天天都在這玩游戲，學(xué)本領(lǐng)呢！</p> <p> 就這樣，慢慢地梯田小鎮(zhèn)手繪游覽圖誕生啦！</p> <p> 哈哈，這就是我們手繪的梯田小鎮(zhèn)游覽圖，看看我們的家鄉(xiāng)美不美？</p> <p> 快來瞧一瞧，你能把這些照片對應(yīng)到我們的手繪地圖上嗎？</p> <p> ??孩子們通過欣賞家鄉(xiāng)全景，紛紛繪制了自己最喜歡的家鄉(xiāng)的一部分。將孩子們所繪制的圖畫拼貼在一起，就構(gòu)成了我們崇幼獨(dú)一無二的梯田小鎮(zhèn)手繪地圖。這對他們來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)呢。在這過程中，孩子們不僅要更深入了解自己喜歡的地點(diǎn)，還要感知各個(gè)地點(diǎn)之間的方位。與此同時(shí)孩子們也抒發(fā)了愛家鄉(xiāng)的情感。</p> <p> 對了對了，光顧著看我們梯田小鎮(zhèn)的美景，沒給你們介紹我們梯田小鎮(zhèn)的美食呢！你認(rèn)識他們嗎？</p> <p> 云和雪梨、綠豆腐、泡豆腐、煎雀...說著口水都要留下來啦！孩子們最愛的非甜甜煎雀莫屬！</p> <p> 準(zhǔn)備好蒸紅薯、蒸芋艿、糯米粉和白砂糖，洗干凈小手，一起來做煎雀吧！</p> <p> 老師幫忙將準(zhǔn)備好的材料揉成團(tuán)，該我們上場啦！揉一揉、搓一搓，不一會兒煎雀成型啦！</p> <p> 讓煎雀香噴噴的秘訣就是下到油鍋炸啦！崇幼大班秘制煎雀，要不要來一份～</p> <p> ??孩子們自己動手做煎雀，領(lǐng)略了家鄉(xiāng)美食的獨(dú)特風(fēng)味。孩子們吃了還想吃，對自己制作的美食贊不絕口，成就感滿滿～</p> <p> 所以家鄉(xiāng)是什么呢?當(dāng)我們再次問孩子，家鄉(xiāng)可能是原本陌生的小鄰居的相互串門，可能是一個(gè)香噴噴的煎雀，可能是家門口的將軍橋，也可能是伙伴間不標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)音問候“你好”、“再見” ...</p><p> </p> <p> 通過好看、好吃、好玩的活動，在孩子心中種下一粒粒與“家鄉(xiāng)”相關(guān)的小種子，對崇幼娃來說，這定是最為幸福、 獨(dú)特的“家鄉(xiāng)旅程”?；蛟S孩子們長大以后會走向更為廣闊的世界，但總會想起那熟悉的、植根于心的老地...那個(gè)地方叫家鄉(xiāng)!</p>