<p> 時值深秋,各種樹葉紛紛落下。為了擴展孩子們的視野,增進師生、同伴、親子之間的交流,豐富孩子們的實踐經(jīng)驗,讓孩子與大自然親密接觸,感受秋天的美好風光。結合一年級科學第一單元《植物》,抓住這個時機帶領孩子走出教室,走向大自然,感受戶外知識的魅力!</p> <p> 秋天里,紅紅的山楂 黃黃的銀杏葉,結滿豆莢的合歡,為我們的樂真校園增添了不一樣的美麗??????我們還發(fā)現(xiàn)了好多植物的秘密呢??</p> <p>走在放學的路上,邀媽媽一起尋找最美的秋葉??????</p> <p>天氣格外晴朗,我們一起相約沭河公園,走進大自然的課堂,觀察那些千姿百態(tài)五彩斑斕的樹葉,領略大自然的無限壯美??????</p> <p>孩子們送我的禮物 嘻嘻嘻??????</p> <p>仔細觀察每一片葉子,用五彩的畫筆描繪出葉的結構,顏色、形狀、葉面、葉柄、葉脈,感知每一片葉子獨有的樣子??</p> <p>一陣清涼的風吹來,一棵棵樹上的葉子紛紛落下。給葉子涂上美麗的顏色,拓印出葉子最美的姿態(tài)??</p> <p> 秋天會說話,創(chuàng)造是我們快樂的源泉!用這小小的樹葉表現(xiàn)樂的主題,讓大自然的痕跡留在秋風里、留在這一張張美麗的圖畫里,用我們的創(chuàng)造留下大自然最美的自然筆記!</p> <p> 朗誦著美妙的文字,舒悅著輕松的心情。我們一起來到“便引詩情到碧霄”的美好秋日,讓我們一起放飛美好的心情,用美妙的童聲一起唱響秋天的贊歌??????</p> <p> 誰說課堂就一定在室內(nèi)?誰說課堂就一定離不開桌椅板凳?誰說課堂就一定有筆墨書本?我說課堂在戶外,戶外的知識取之不盡,用之不竭。讓我們一起走進大自然的課堂????</p>